Horváth László, Lencse-Csík Orsolya, Misley Helga, Nagy Krisztina, Verderber Éva

Az AKG mint innovatív tanulási környezet

Kutatási beszámoló az Alternatív Közgazdasági Gimnázium Pedagógiai Programjának beválásvizsgálatáról

A személyközpontú iskola

Az AKG személyközpontú iskolaként definiálja magát (AKG, 2012). A személyközpontú megközelítés alapvetően Carl Rogers pszichológiai irányzatára utal. Ez a megközelítés volt az egyik megtermékenyítője (John Dewey, Jean Piaget és Lev Vigotszkij mellett) a kritikai pedagógiában gyökerező tanulóközpontú tanulás/oktatás szemléletének (student-centered learning; learner-centered education). Ahogyan a nevéből is kiderül, az irányzat a tanulóközpontú megközelítést állítja szembe a tanár- és tanításközpontú oktatással. A tanulóközpontú szemlélet és pedagógiai gyakorlat fő célja a tanulói autonómia és függetlenség fejlesztése azáltal, hogy a diák kezébe helyezi saját tanulási útjának felelősségét (Jones, 2007). Mivel a szakirodalomban változatos módon nevezik ezt a megközelítést (tanuló-, tanulás-, gyermekközpontú stb.), ezért az AKG öndefiníciójából kiindulva a továbbiakban mi személyközpontú megközelítésként hivatkozunk az előbbiekben definiált fogalomra.

Az AKG mint innovatív tanulási környezet

Tartalomjegyzék

Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2018

ISBN: 978 963 059 922 1

Pedagógia

Az Alternatív Közgazdasági Gimnázium (AKG) megalapításától kezdve reflektív módon, szakmai önvizsgálatra és korrekcióra épülve szervezi életét. Ennek szerves részét képezi a tízévenkénti átvilágítás, melynek eredményeit az intézmény mindenki számára elérhető módon közzéteszi (AKG, 2012). Az „AKG mint innovatív tanulási környezet” című kiadvány az AKG Alapítvány által megrendelt és az önigazgató nevelőtestület által elfogadott szervezeti átvilágítás legújabb, 2016-os eredményeit foglalja össze. Teszi mindezt annak érdekében, hogy azt az iskola saját fejlődése, fejlesztése céljából felhasználhassa, másrészt azért, hogy az iskolát a külvilág számára objektív, szakmailag megalapozott módon reprezentálja.

Hivatkozás: https://mersz.hu/horvath-lencse-csik-misley-nagy-verderber-az-akg-mint-innovativ-tanulasi-kornyezet//

BibTeX EndNote Mendeley Zotero