3.1. A hallás

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

A hallószerv kifejlődése a várandósság első trimeszterében kezdődik a hallóhólyag és az otocapsula kialakulásával, és már korán létrejönnek a centrális kapcsolatok is. A külső- és középfül anatómiai és funkcionális értelemben már a születéskor teljesen kifejlettek, a cochlea az első életév első hónapjának végére fejlődik ki teljesen (Boothroyd 1997; Katona 1996). A belsőfül az egyetlen szervünk, amely már igen kis koraszülöttben is eléri a felnőttkori méretét, másrészt a csontos labirintus és a hallócsontok őrzik a primitív enchondrális csontszerkezetet egész életünkben (Katona 1996). A hallási érés alapja a központi idegrendszerben a neuronok myelinizációjának fokozódása, az agytörzsi cochleáris magvak szintjén pedig a szinapszisok és a dendrikus kapcsolatok számának növekedése. Fontos a belső szőrsejtek és a VIII. agyideg axonok közötti szinaptikus kapcsolatának fejlődése, valamint az idegvezetési szinkronizáció javulása.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Az újszülött hallja a környezet hangingereit, beleértve a beszédet mint akusztikus ingert, és már a születés utáni napokban másképpen reagál a beszédhangokra, mint egyéb hangingerekre. Kéthetesen képes az emberi hangot más hangoktól megkülönböztetni. A csecsemő élete első két hónapjában megijed a hangos zajoktól, a harmadik hónaptól már a hang forrását keresi a szemével. A női hang (elsősorban az édesanyáé) megnyugtató hatással van rá. Fiatal csecsemők érzékelik az emberi hang érzelmi változásait, főként a beszéddallamra reagálnak. Számos beszédhangra és hangkapcsolatra felfigyelnek, képesek bizonyos differenciálásra (Eimas et al. 1971). Ez azonban nagy valószínűséggel a nyelvi tapasztalattól független hallási és neurális rendszer működési eredménye. Öthónapos korukban felismerik a legközelebbi hozzátartozók hangját. Körülbelül 6 hónaposan a csecsemő a fejét már a hangforrás irányába igyekszik fordítani (Fent 2007). A hallásküszöb és a hallási figyelem folyamatosan javul kisdedkortól iskoláskorig (Kemaloğlu et al. 2005; Müller et al. 2012). A nagyon mély és magas frekvenciákat a 1,5–3 év közötti gyermekek még nem ismerik fel jól, az 5–6 évesek azonban megközelítik a fiatal felnőttek hallásállapotát (Trehub et al. 1989). Az 5–12 évesek hajlamosak kevéssé figyelni az irrelevánsnak vélt hallási információkra szemben az idősebb gyermekekkel.
 
 
Tartalomjegyzék navigate_next
Keresés a kiadványban navigate_next

A kereséshez, kérjük, lépj be!
Könyvjelzőim navigate_next
A könyvjelzők használatához
be kell jelentkezned.
Jegyzeteim navigate_next
Jegyzetek létrehozásához
be kell jelentkezned.
    Kiemeléseim navigate_next
    Mutasd a szövegben:
    Szűrés:

    Kiemelések létrehozásához
    MeRSZ+ előfizetés szükséges.
      Útmutató elindítása
      delete
      Kivonat
      fullscreenclose
      printsave