Appendix N – The English Translation of the Questionnaire Items Used in Study 5
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1266/#m1365diwt_1266 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1266/#m1365diwt_1266)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1266/#m1365diwt_1266)
Participants were asked to respond to the items, worded as statements, on a 5-point Likert-scale, depending on the extent to which they felt that the items were true for them (1 meaning ‘not true at all’, 5 meaning ‘perfectly true’).
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1267/#m1365diwt_1267 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1267/#m1365diwt_1267)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1267/#m1365diwt_1267)
Italicised items were excluded from the statistical analysis because they did not load onto their designated dimension during the reliability analysis.
1. Acceptance of ICT tools
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1269/#m1365diwt_1269 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1269/#m1365diwt_1269)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1269/#m1365diwt_1269)
I like using ICT tools in the English lessons.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1270/#m1365diwt_1270 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1270/#m1365diwt_1270)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1270/#m1365diwt_1270)
I think it is a good thing to use ICT tools in the English lessons.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1271/#m1365diwt_1271 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1271/#m1365diwt_1271)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1271/#m1365diwt_1271)
Whenever I can choose to work either with or without an ICT device in the English lessons, I choose to work with an ICT device.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1272/#m1365diwt_1272 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1272/#m1365diwt_1272)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1272/#m1365diwt_1272)
I think that using ICT tools in the English lessons has a lot of benefits.
2. Interest-based TEDI perceptions
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1274/#m1365diwt_1274 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1274/#m1365diwt_1274)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1274/#m1365diwt_1274)
I find the tasks that I complete with the help of ICT tools interesting.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1275/#m1365diwt_1275 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1275/#m1365diwt_1275)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1275/#m1365diwt_1275)
The tasks that I complete with the help of ICT tools always spark my curiosity.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1276/#m1365diwt_1276 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1276/#m1365diwt_1276)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1276/#m1365diwt_1276)
The tasks that I complete with the help of ICT tools are close to my interests.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1277/#m1365diwt_1277 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1277/#m1365diwt_1277)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1277/#m1365diwt_1277)
The topics of the tasks that I complete with the help of ICT tools are close to me.
3. Readiness-based TEDI perceptions
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1279/#m1365diwt_1279 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1279/#m1365diwt_1279)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1279/#m1365diwt_1279)
When I use an ICT tool to complete a task in the English lesson, it is always clear to me what I have to do.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1280/#m1365diwt_1280 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1280/#m1365diwt_1280)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1280/#m1365diwt_1280)
When I use an ICT tool to complete a task in the English lesson, I am sure that I am doing exactly what I am supposed to do.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1281/#m1365diwt_1281 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1281/#m1365diwt_1281)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1281/#m1365diwt_1281)
When I use an ICT tool to complete a task in the English lesson, I can do the task without major difficulties.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1282/#m1365diwt_1282 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1282/#m1365diwt_1282)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1282/#m1365diwt_1282)
I am proud of myself when I complete a task in the English lesson with the help of an ICT tool.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1283/#m1365diwt_1283 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1283/#m1365diwt_1283)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1283/#m1365diwt_1283)
The tasks that I complete with ICT tools pose an exciting challenge for me.
4. Learning profile-based TEDI perceptions
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1285/#m1365diwt_1285 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1285/#m1365diwt_1285)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1285/#m1365diwt_1285)
It feels good to complete a task in the English lesson with the help of an ICT tool.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1286/#m1365diwt_1286 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1286/#m1365diwt_1286)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1286/#m1365diwt_1286)
I like the types of tasks that I have to complete with the help of ICT tools.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1287/#m1365diwt_1287 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1287/#m1365diwt_1287)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1287/#m1365diwt_1287)
When I use an ICT tool to complete a task in the English lesson, I have every opportunity to do it in a way that I find most convenient.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1288/#m1365diwt_1288 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1288/#m1365diwt_1288)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1288/#m1365diwt_1288)
When I use an ICT tool to complete a task in the English lesson, I can do it in a way that feels best for me.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1289/#m1365diwt_1289 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1289/#m1365diwt_1289)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1289/#m1365diwt_1289)
When I use an ICT tool to complete a task in the English lesson, learning feels easy.
5. Language learning experience
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1291/#m1365diwt_1291 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1291/#m1365diwt_1291)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1291/#m1365diwt_1291)
I really enjoy learning English.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1292/#m1365diwt_1292 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1292/#m1365diwt_1292)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1292/#m1365diwt_1292)
I like the English lessons.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1293/#m1365diwt_1293 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1293/#m1365diwt_1293)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1293/#m1365diwt_1293)
I really like the tasks that we do in the English lessons.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1294/#m1365diwt_1294 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1294/#m1365diwt_1294)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1294/#m1365diwt_1294)
I feel good in the English lessons.
6. Motivated learning behaviour
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1296/#m1365diwt_1296 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1296/#m1365diwt_1296)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1296/#m1365diwt_1296)
I am willing to make a lot of effort in order to learn to speak English very well.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1297/#m1365diwt_1297 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1297/#m1365diwt_1297)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1297/#m1365diwt_1297)
It is very important for me to learn English.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1298/#m1365diwt_1298 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1298/#m1365diwt_1298)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1298/#m1365diwt_1298)
I can honestly say that I am really doing my best to learn English.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1299/#m1365diwt_1299 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1299/#m1365diwt_1299)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1299/#m1365diwt_1299)
I am determined to learn English.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1300/#m1365diwt_1300 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1300/#m1365diwt_1300)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1300/#m1365diwt_1300)
Learning English is one of the most important things in my life.
7. Self-efficacy beliefs
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1302/#m1365diwt_1302 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1302/#m1365diwt_1302)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1302/#m1365diwt_1302)
I am confident that I can do the speaking tasks in the English lessons.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1303/#m1365diwt_1303 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1303/#m1365diwt_1303)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1303/#m1365diwt_1303)
I am confident that I can do the reading tasks in the English lessons.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1304/#m1365diwt_1304 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1304/#m1365diwt_1304)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1304/#m1365diwt_1304)
I am confident that I can do the listening tasks in the English lessons.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1305/#m1365diwt_1305 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1305/#m1365diwt_1305)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1305/#m1365diwt_1305)
I am confident that I can understand what is said in English in the English lessons.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Kótay-Nagy Annamária (2026): Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1306/#m1365diwt_1306 (2026. 02. 26.)
Chicago
Kótay-Nagy Annamária. 2026. Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1306/#m1365diwt_1306)
APA
Kótay-Nagy A. (2026). Differentiating Instruction with Technology in the Hungarian EFL Classroom. Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641764.
(Letöltve: 2026. 02. 26.https://mersz.hu/hivatkozas/m1365diwt_1306/#m1365diwt_1306)
I am confident that I can answer questions in English in the English lessons.
Letöltés
A letöltés befejezése után azonnal olvashatod a kiadványt.
A letöltéshez MeRSZ+ előfizetés szükséges.
Mappáim
Még nem hoztál létre mappát.
gomb segítségével választhatsz, hogy fejezetről fejezetre lapozva vagy inkább folyamatosan görgetve olvasnád-e a könyvet.
