Digitális érettségen alapuló életciklusmodell kkv-k számára
Érettségi és életciklusmodellek típusai
Tartalomjegyzék
- Digitális érettségen alapuló életciklusmodell kkv-k számára
- Impresszum
- 1. Bevezetés
- 2. Mit javasolnak a minőségi szakirodalmak?
- 2.1. Az információ- és kommunikációtechnológia fejlődésének szerepe a vállalati versenyképességben
- 2.2. Erőforrás-alapú vállalatelmélet
- 2.3. IKT-eszközök a versenyképességben erőforrás-alapú elmélet megközelítésben
- 2.4. Kis- és középvállalkozások jelentősége
- 2.5. A digitalizáció fogalmi konceptualizálása
- 2.6. Ágazati szektorok IT-intenzitása
- 2.7. Érettségi és életciklusmodellek típusai
- 2.8. A digitális érettség meghatározása
- 2.1. Az információ- és kommunikációtechnológia fejlődésének szerepe a vállalati versenyképességben
- 3. Eszközök, módszerek és módszertanok
- 4. Modellalkotás: A DÉTA mérőeszköze
- 5. Digitálisérettség-életciklus modell
- 6. Miért kell mérni, hogy milyen hatása van a kkv-k digitalizációjának?
- 7. Összefoglalás
- Felhasznált irodalom
- Fogalmak
- Függelék
Kiadó: Akadémiai Kiadó
Online megjelenés éve: 2023
ISBN: 978 963 454 871 3
A könyv célja a digitális érettségi modell kialakításának elméleti megalapozása, amely segítségül szolgál a kis- és középvállalkozások számára, hogy felmérhessék, hol is tartanak a digitalizációban (mennyire fejlett a digitális erőforrásrendszerük, digitális szemléletük), illetve hogy gyorsabban és hatékonyabban tudjanak reagálni a környezeti változásokra, például egy járványhelyzet esetében. A kialakított modell egy dinamikus modell, amely IT-orientált, és kevésbé menedzsmentszemléletű, de a célja a menedzsment támogatása digitális fejlesztések során. További célunk egy olyan módszertan bemutatása, amely segítségével meghatározható egy kis- és középvállalkozásnak az életciklusban elfoglalt helye. A könyvben egy olyan többdimenziós modellt javaslunk a digitális érettség életciklusának meghatározására a kkv-k esetében, amely figyelembe veszi a cégek digitális érettségét, a különböző iparágak IT-intenzitását, valamint szervezeti sajátosságait. A modell öt érettségi szintet tartalmaz, amelyek az adat-információ szempontjából három szintbe sorolhatók be. Ennek segítségével pontosabb döntéseket hozhatnak a kis- és középvállalkozások azzal kapcsolatban, hogy mely területeken szükséges fejleszteniük.
Hivatkozás: https://mersz.hu/guban-sandor-mezei-digitalis-erettsegen-alapulo-eletciklusmodell-kkv-k-szamara//
BibTeXEndNoteMendeleyZotero