Noszkay Erzsébet (szerk.)

Tudásmenedzsment a következő két évtized határán

Írástudás

Az írástudás hagyományos definíciója az olvasási és írási képesség vagy a nyelvhasználat képessége – olvasni, írni, hallgatni és beszélni. Modern szövegkörnyezetben ez a kifejezés az olvasást és az írást jelenti a kommunikációhoz megfelelő szinten, vagy olyan szinten, amely lehetővé teszi a sikeres megértést és kommunikációt, így például a tanítást, a tanulást vagy az érdekérvényesítést. Az UNESCO a következő meghatározást fogalmazta meg: „Az írástudás az a képesség, hogy azonosítani, megérteni, értelmezni, létrehozni, kommunikálni és számításokat végezni lehessen különféle kontextusokhoz kapcsolódó nyomtatott és írott anyagok felhasználásával. Az írástudás a tanulás folytonosságát foglalja magában. Lehetővé teszi az egyén számára, hogy elérje céljait, fejlessze tudását és képességeit, és teljes mértékben részt vehessen a tágabb társadalomban. Általában az írástudás magában foglalja a számolási készségeket, az egyszerű számtani számítások készítésének képességét is” (UNESCO, é. n.).

Tudásmenedzsment a következő két évtized határán

Tartalomjegyzék

Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2023

ISBN: 978 963 454 913 0

Menedzsment

Tudás és menedzsment. Két szó, amit együtt emlegetünk ebben a kötetben. Az üzleti sikerhez évszázadokon keresztül három dolog kellett: nyersanyag, tőke és munkaerő. A szükséges szaktudás kevéske, a transzfer pedig célorientált volt: „Add át a fiadnak”.

Évszázadok során, napjainkra nagyon megváltozott a helyzet, amelynek „eredményei” a fogyó anyagkészletek, a dráguló energia, a környezetpusztulás, a globális demográfiai helyzet problémái, s az erre adható válaszok és problémamegoldások bonyolultabbá váló tudásigénye. Ebből következik az Ipar 4.0-nak nevezett átalakulás szükségszerűsége, az agrárgazdaság forradalma, az elavuló nyersanyag-tőke-munkaerő háromszög „beburkolása” a tudás köpenyével. A fejlett világ évszázadok óta halmozza gazdagságát, ezen alapuló technológia- és tudományfejlődését, fejleszti globális rendszereit, s rohamosan tér át a nyersanyag- és energiaigényes ipari gazdaságok zsákutcája helyett a tudásalapú és környezettudatos működésre.

Az MTA Gazdálkodástudományi Bizottsága alá tartozó Tudásmenedzsment Munkabizottságnak a huszadik évfordulójára készített kötetben épp ezt a kérdést teszik fel a kutatók: Kiránt-e bennünket a bajból a tudás helyes és hatékony menedzselése?

A kötet az alapító-elnökasszony történeti áttekintésével alkalmat ad a sokoldalú, eltérő hátterű és érdeklődésű kutatókból és oktatókból álló közösség munkájának megismerésére, a tudásmenedzsment szerteágazó szakterületeinek bemutatására. A további, neves szerzők mind saját kutatási területük szempontjából világítják meg az előbbi dilemmára adható igen sokrétű válaszokat.

Jeff Angus tapasztalt vezető informatikai szakértő szerint egyes emberek a tudásmenedzsmentre azt mondják, hogy az csak egy üres szóösszetétel. Nem az, hanem egy cselekvésre késztető tudományág. Remélem, ez a kötet is gondolkodásra késztet minden Tisztelt Olvasót – és hozzásegíti a vezetőket ahhoz, hogy cselekedjenek.

Dobay Péter

Hivatkozás: https://mersz.hu/noszkay-tudasmenedzsment-a-kovetkezo-ket-evtized-hataran//

BibTeX EndNote Mendeley Zotero