Sasvári Péter, Urbanovics Anna

A nemzetközi tudományos láthatóság eszközei

Tizenkét tanulmány a sikeres tudományosklub-taggá válás útjáról


Következtetések, javaslatok

A Nemzeti Közszolgálati Egyetem (NKE) minden képzése és szakja kínál olyan kurzusokat és tantárgyakat, amelyeket az intenzív projekthét keretein belül innovatív oktatási módszerekkel meg lehetne oldani. Tipikusan ilyenek a módszertani és egy-egy specifikus kérdésre koncentráló tárgyak, amelyek oktatása intenzív formában akár hozzáadott értéket is teremthetne az intézmény hallgatói számára. A külföldi hallgatók igényeit is jobban kielégítené, valamint a magyar hallgatók elé állított tanulmányi követelményeket és terheket csökkenthetné, átstrukturálhatná, ha a szabadon választható kurzusaikat nem a vizsgaidőszakban kollokvium vagy szóbeli vizsga által, hanem a félév közben órai tevékenységekkel tudnák teljesíteni. Ez különösen fontos egy olyan egyetemen, ahol a hallgatóknak átlagosan 9-10 különböző tantárgyat kell teljesíteniük félévenként. A megszokottól eltérő tanulási élmény, egy-egy téma interaktív feldolgozása csoportmunka, projektfeladatok, beadandó esszék, önálló kutatás, multimédiás tartalom önálló készítése, szimulációs gyakorlat formájában elmélyíthetné, a hallgatóhoz közelebb hozhatná az adott tananyagot, a munka során jól használható készségeket erősíthetne bennük (vitakultúra, prezentációs készség, önálló feladat- és problémamegoldás, csoportmunka, önálló kutatás és elemzés).

A nemzetközi tudományos láthatóság eszközei

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó – Ludovika Egyetemi Kiadó

Online megjelenés éve: 2024

ISBN: 978 963 454 967 3

A tudományos munka napjainkban iparrá vált, ahol nemcsak a kutatási eredmények, hanem azok megjelenési helye és indexáltsága, láthatósága is számít. Ezzel párhuzamosan a szerzőknek és intézményeknek egyre inkább a tudatos tervezés eszközeivel szükséges szervezniük tevékenységeiket annak érdekében, hogy versenyképességüket megőrizzék. A tudományos publikálás alapjai folytatásaként megjelenő A nemzetközi tudományos láthatóság eszközei című könyv gyakorlati példákkal szemléltetve vezeti végig az olvasót mindazon tényezőkön, eszközökön és stratégiákon, amelyekkel az intézmények tudományos versenyképessége fenntartható. A kötet nemcsak gondolatébresztés, de a megoldásokra példákat felsorakoztató útmutató is kíván lenni. Reméljük, hogy a nemzetközi rangsorok, a publikációfinanszírozási modellek vagy épp az egyes nemzetközi akkreditációs programban szereplő intézmények legjelentősebb témái segítséget jelentenek majd a tudomány útvesztőiben. A kötetet a doktorandusz hallgatóktól az egyetemi felsővezetőkig mindenkinek ajánljuk.

Hivatkozás: https://mersz.hu/sasvari-urbanovics-a-nemzetkozi-tudomanyos-lathatosag//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave