Szécsi Gábor

A megújulás műhelyei

A magyar tudományos diákköri konferenciák története (2011–2020)


FEL! a Pro Scientia Aranyérmesekkel – Tudománnyal a FELelős társadalomért – 2015–2016

A két évet felölelő komplex projekt hét eseményének központi motívuma a fiatal felnőtt tehetségek társadalmi felelősségvállalásának elősegítése volt. A szervezők társadalmi felelősségvállalás alatt ebben a kontextusban olyan tudatos és folyamatos gondolkodás- és szemléletmódot, erőfeszítést és tevékenységet értettek, amelyben az a felismerés ölt testet, hogy minden döntésünk és cselekedetünk hatással van környezetünkre, a társadalom tagjaira. A Kalandra FEL! a társaság célkitűzéseivel ismertette meg a 2015-ös friss érmeseket. A Készülj FEL! és az Ébredj FEL! egy-egy minieseménnyel készítette fel a közönséget és a társaság tagjait a következő két nagyobb találkozásra. A Fedezz FEL! 1–3. előadásain az érdeklődők bennfentes információkhoz juthattak a társaság kutatóitól a felelős munkavégzésről, a munkával járó szépségekről és nehézségekről. A programsorozatot a Lapozz FEL! program zárta: a világszerte divatos „élő könyvtár” keretén belül tagjaink a tudományterületek széles palettáját fedték le az őket „kikölcsönző” középiskolások előtt.

A megújulás műhelyei

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2021

ISBN: 978 963 454 667 2

A tudományos diákköri mozgalom a hazai felsőoktatási tehetséggondozás nagy hagyományokkal rendelkező, különleges intézménye. A kötet az Országos Tudományos Diákköri Konferenciák elmúlt tíz évének feldolgozásával keresi és sugallja a választ arra a kérdésre, hogyan tud a tudósképzésnek ez a sajátosan magyar formája a kulturális, társadalmi, politikai változások sodrásában is fejlődni, erősödni. Ennek során egy olyan mozgalom képét kívánja megjeleníteni, amely az új évezredben is megtalálja helyét a felsőoktatási tehetséggondozás hazai és nemzetközi rendszerében. A kulturális és oktatáspolitikai háttérre is kiterjedő elemzéseivel arra próbál rávilágítani, hogy a hazai felsőoktatási tehetséggondozás motorjaiként működő tudományos diákkörök és azok fórumai, a tudományos diákköri konferenciák miként válhatnak az új évezredet jellemző kulturális értékváltások/értékváltozások közepette is a tudományos megújulás valódi műhelyeivé.

Hivatkozás: https://mersz.hu/szecsi-a-megujulas-muhelyei//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave