Szécsi Gábor

A megújulás műhelyei

A magyar tudományos diákköri konferenciák története (2011–2020)


Növekedés és társadalmi elismertség

Mint azt az előző fejezetekben is láthattuk, 2013 fordulópontot jelentett a tudományos diákköri mozgalom társadalmi elismertségét illetően. A 24/2013. számú Kormányrendelet, a megnövekedett állami támogatás eredményeként stabilizálódott pénzügyi háttér, az új tehetséggondozási kooperációk (HTDK, Tehetségútlevél Program) olyan hátteret kínáltak a tudományos diákköri mozgalom számára, amely szükségszerűen vonta maga után a mozgalom további növekedését, erősödését. E folyamat eredményeként válhatott a 2013-ban rendezett XXXI. Országos Tudományos Diákköri Konferencia az OTDK-k történetének egyik legnagyobb szabású rendezvényévé. A 2013. március 25. és április 26. között 16 szekcióban és 7 városban szervezett konferenciasorozat ugyanis rendkívül látványosan múlt felül minden korábban rendezett Országos Tudományos Diákköri Konferenciát a tagozatok, résztvevők, bemutatott dolgozatok számát illetően. A nevezések és a bemutatott pályamunkák számában 10%-os növekedés volt kimutatható a XXX. Jubileumi OTDK-hoz képest, ami egyrészt a mozgalom erősödését, népszerűségének növekedését reprezentálta, másrészt egyértelművé tette azt is, hogy az online rendszer bevezetésével együtt járó módszertani megújulás nélkül a szervezők csak nehezen tudnának boldogulni a változó feladatmennyiséggel. De mit is jelent mindez számokban? A 2013. évi OTDK-n való részvételre jogosultságot biztosító 1865 intézményi és kari tudományos diákköri konferencián 13 248 hallgató 13 099 pályamunkát mutatott be. Munkájukat 16 205 témavezető segítette. Az intézményi válogatókat követően 4980 pályamunkát neveztek be szerzőik az OTDK-ra, amelyek közül végül 4615 bemutatására került sor 16 szekcióban és 494 tagozatban. Az egyes konferenciák végén az 5214 részt vevő hallgató közül 1482 ért el valamilyen helyezést. A legtöbb pályamunkát (569-et) ezúttal is a Közgazdaságtudományi Szekcióban ismertették, míg második helyen 2013-ban a Műszaki Tudományi Szekció végzett 487 előadással. A jelentős létszámnövekedés hátterében többek között az a tény húzódik, hogy a XXXI. OTDK-n vehettek részt első alkalommal szervezetten határon túli hallgatók és témavezetőik. Ehhez a HTDK program jegyében elkönyvelhető eredményhez nagymértékben hozzájárultak azok a források, amelyeket a Nemzeti Tehetség Program biztosított a projekt megvalósítójának, a Sapientia Hungariae Alapítványnak. Ennek a támogatásnak is köszönhetően több mint 300 határon túli résztvevő (pályamunkákat bemutató hallgató, zsűritagságot vállaló oktató stb.) kapcsolódhatott be az OTDK munkájába, ami egyértelműen jelezte a határon túli tudományos diákköri műhelyek HTDK programnak köszönhető megerősödését is.

A megújulás műhelyei

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2021

ISBN: 978 963 454 667 2

A tudományos diákköri mozgalom a hazai felsőoktatási tehetséggondozás nagy hagyományokkal rendelkező, különleges intézménye. A kötet az Országos Tudományos Diákköri Konferenciák elmúlt tíz évének feldolgozásával keresi és sugallja a választ arra a kérdésre, hogyan tud a tudósképzésnek ez a sajátosan magyar formája a kulturális, társadalmi, politikai változások sodrásában is fejlődni, erősödni. Ennek során egy olyan mozgalom képét kívánja megjeleníteni, amely az új évezredben is megtalálja helyét a felsőoktatási tehetséggondozás hazai és nemzetközi rendszerében. A kulturális és oktatáspolitikai háttérre is kiterjedő elemzéseivel arra próbál rávilágítani, hogy a hazai felsőoktatási tehetséggondozás motorjaiként működő tudományos diákkörök és azok fórumai, a tudományos diákköri konferenciák miként válhatnak az új évezredet jellemző kulturális értékváltások/értékváltozások közepette is a tudományos megújulás valódi műhelyeivé.

Hivatkozás: https://mersz.hu/szecsi-a-megujulas-muhelyei//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave