A „B” részvizsgálathoz tartozó 1., a párbeszédes jelenetek tanári beszédében megjelenő fatikus nyelvi elemekre vonatkozó hipotézise beigazolódott. A párbeszédes jelenetekben tanulási színtértől függetlenül mind a tisztán fatikus, mind a fatikus funkciót is felvevő nyelvi elemek egyértelműen megjelennek a tanárok beszédében. A hipotézishez kapcsolódó 1.a jelű feltételezés is beigazolódott: mindkét vizsgált tanulási-tanítási színtér pábeszédes jeleneteinek tanári beszédében a fatikus funkciót is felvevő nyelvi elemek magasabb számban voltak megfigyelhetők. A hipotézishez kapcsolódó 1.b jelű feltételezés csak részben igazolódott be: míg a tisztán fatikus nyelvi elemek közül valóban a megszólítások voltak a legmagasabb számban megfigyelhetők ezekben a jelenetekben, a fatikus funkciót is felvevő nyelvi elemek közül ezekben a jelenetekben is a fatikus funkciót is felvevő igék jelentek meg a legmagasabb számban. A hipotézishez kapcsolódó 1.c jelű feltételezés nem igazolódott be: habár a tanórákon megfigyelhető átlagok azt mutatják, hogy a jelenléti tanórák párbeszédeiben figyelhető meg a több tanári fatikus nyelvi elem, a statisztikai adatok alapján szignifikáns különbség nem mutatható ki az online szinkrón és a jelenléti tanórák párbeszédes jeleneteinek tanári fatikus nyelvielem-számai között.