Buzsáki György

Agyunk belső nyelve

Az agykutatás belülről-kifelé útja


A kétlépcsős modell javított változata

Ezek a korai feltételezések és kísérletek alátámasztották azt az elképzelést, hogy a tanulás során nagymértékű szinaptikus módosulások mennek végbe a hippokampuszban, és az átmenetileg módosult szinapszisok megerősödnek, vagy legalábbis fennmaradnak (azaz megszilárdulnak) az agy offline állapotaiban. A tanulás kiváltotta szinaptikus változások viszont feltehetően teljes mértékben meghatározzák azt, hogy a neuronok hogyan szerveződnek szekvenciákba a meredekhullám-fodrozódások során. Bizonyos értelemben az eseményeknek ez a leírása úgy is értelmezhető – a kívülről-befelé keretelmélettel összhangban –, hogy az új tapasztalás felépít a semmiből egy új neuronális pályát. Ugyanakkor ezek az eredmények, valamint az általam hamarosan bemutatott további kísérletek összeegyeztethetők a 7. fejezetben tárgyalt alternatív nézettel, a belülről-kifelé keretelmélettel is: eszerint a hippokampusz tapasztalat nélkül, önállóan is képes szekvenciák miriádjait előállítani, és a tanulás különböző aspektusai e már meglévő szekvenciamintázatok egyikével-másikával köthetők össze.

Agyunk belső nyelve

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2024

ISBN: 978 963 454 949 9

Az Agyunk belső nyelve kritikus szemmel veszi górcső alá napjaink agykutatását, rákérdezve annak elméleti kereteire. A jelen idegtudomány empirista filozófián alapszik, amely szerint az agy célja a világ érzékelése, reprezentálása és az igazság megismerése. Posztulál egy döntéshozó homunkuluszt észlelésünk és cselekedeteink között. Ezzel szemben az Agyunk belső nyelve azt állítja, hogy az agy alapvető funkciója a cselekvés és annak következményeinek tárolása a túlélés és a jólét szolgálatában. A cél nem az objektív valóság leképzése, hanem a cselekvés lehetséges következményeinek értekelése. Csakis a cselekedetek biztosíthatják es magyarázhatják az érzékletek relevanciáját. A „belülről kifelé” modellben nem az érzetek tanítják az agyat és építik fel neuronális köreit, hanem az előre konfigurált és önszerveződő dinamikával rendelkező agy korlátozza, hogy miként látjuk a világot es hogyan cselekszünk. Újonnan konstruált kapcsolatok helyett a tapasztalás közben velünk született neuronális minták sokaságából választ az agy. A „belülről kifelé” modell egy alternatív stratégiát kínál a kognitív képességek magyarázatára.

Hivatkozás: https://mersz.hu/buzsaki-agyunk-belso-nyelve//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave