7. Összegzés
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Tóth József (szerk.) (2025): Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641009 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__245/#m1274nykmukihtt_243_p1 (2025. 12. 05.)
Chicago
Tóth József, szerk. 2025. Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009 (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__245/#m1274nykmukihtt_243_p1)
APA
Tóth J. (szerk.) (2025). Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009. (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__245/#m1274nykmukihtt_243_p1)
Nagy várakozással tekintünk a kutatásra, hiszen az eredmények jelentősek lehetnek a diszlexia és a távoktatás kontextusában. A kutatás fontosságát több okból is kiemelhetjük:
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Tóth József (szerk.) (2025): Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641009 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__245/#m1274nykmukihtt_243_p2 (2025. 12. 05.)
Chicago
Tóth József, szerk. 2025. Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009 (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__245/#m1274nykmukihtt_243_p2)
APA
Tóth J. (szerk.) (2025). Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009. (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__245/#m1274nykmukihtt_243_p2)
- Pontos adatok, kimutatás készül arról, hogy hány diszlexiás hallgató van jelen a kutatásba bekapcsolódott felsőoktatási intézményekben és ezen hallgatók milyen szakokra járnak.
- Tematizált lista készül arról, hogy a kutatásban részt vevő diszlexiás hallgatók milyen tanulásmódszertani technikákat alkalmaznak a tanulási folyamatuk során, és ez mennyiben egyezik a szakirodalmi irányokkal.
- Cél továbbá a diszlexiások számára egy olyan feladattipológia létrehozása, amely a távoktatási tanulási környezetben való eredményesebb tanulást támogathatja. Igénytérkép valósul meg arról, hogy a kutatásban részt vevő diszlexiás hallgatók milyennek gondolnak el egy számukra jól, hatékonyan használható távoktatási tananyagot. Mindezen tapasztalatok tükrében készül a tanulásmódszertani távoktatási tananyag.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Tóth József (szerk.) (2025): Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641009 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__245/#m1274nykmukihtt_243_p4 (2025. 12. 05.)
Chicago
Tóth József, szerk. 2025. Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009 (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__245/#m1274nykmukihtt_243_p4)
APA
Tóth J. (szerk.) (2025). Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009. (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__245/#m1274nykmukihtt_243_p4)
A kutatás nem csekély társadalmi-gazdasági hozzáadott értékkel bír. A tananyag elkészültével a diszlexiás hallgatók számára elérhetővé válnak olyan távoktatási tananyagok, amelyek segítségével hatékonyan tanulhatnak, személyre szabottabb oktatásban lehet részük, így színesebbé válhat a képzési palettájuk, és új végzettségek megszerzésére is lehetőségük nyílik. Mindez az esélyegyenlőség jegyében és a beiskolázás szempontjából is nagyon fontos lehet.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Tóth József (szerk.) (2025): Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641009 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__245/#m1274nykmukihtt_243_p5 (2025. 12. 05.)
Chicago
Tóth József, szerk. 2025. Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009 (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__245/#m1274nykmukihtt_243_p5)
APA
Tóth J. (szerk.) (2025). Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009. (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__245/#m1274nykmukihtt_243_p5)
Bízunk abban, hogy a kutatás-fejlesztés eredményeképpen létrejövő tanulásmódszertani távoktatási tananyag hiánypótló lesz, hiszen egy olyan képzési formában ad jogosítványt a diszlexiás hallgatóknak, ahová eddig kevésbé volt lehetőségük a hatékony tanulás jegyében csatlakozni.
Letöltés
A letöltés befejezése után azonnal olvashatod a kiadványt.
A letöltéshez MeRSZ+ előfizetés szükséges.
Mappáim
Még nem hoztál létre mappát.
gomb segítségével választhatsz, hogy fejezetről fejezetre lapozva vagy inkább folyamatosan görgetve olvasnád-e a könyvet.
