5.3.3. A kontextualizáló művelet résztvevői

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Metadiszkurzív – vagyis a diskurzus lebonyolítását referenciális jelenetként megkonstruáló – jellegükből adódóan a paratextusoknak erre a kategóriájára az előbbiekhez képest jóval inkább jellemző volt az, hogy a paratextus szerzője (aki itt valamennyi esetben a weboldal fenntartója volt) a diskurzusnak az aktív, illetve nyelvi reflexió tárgyává tett tudatműködéssel rendelkező résztvevőit különböző személyjelölő formák segítségével nyelvileg is megjelenítette mint a kontextualizáló figyelemirányítási műveletnek a résztvevőit. A résztvevők megjelenítésének a gyakorisága azért is jelentős, mert ha figyelembe vesszük azt, hogy a metadiszkurzív paratextusoknak volt a három nagy kategória példányai közül a legkevesebb számú előfordulása (mindösszesen 488 darab, az alapvető diszkurzív struktúrát létrehozó orientációs paratextusainak 1180, és a megnyilatkozásokat közvetlenül beágyazó paratextusok 3451 előfordulásához képest), akkor erre az előfordulásra arányosan levetítve, azaz a személyjelölések relatív gyakoriságát nézve még jelentősebb gyakorisági adatokkal találkozhatunk.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

A korábban tárgyalt paratextuskategóriákhoz hasonlóan a metadiszkurzív paratextusok között is kevesebbszer volt példa arra, hogy a paratextus szerzője önmagát jelenítette volna meg valamilyen első vagy második személyt jelölő konstrukció segítségével. Amennyiben ez megtörtént – a teljes anyagban összesen 14 alkalommal, ami az összes metadiszkurzív paratextusnak csupán a 3%-a, a paratextusszerzők valamennyi önmegjelenítésének viszont igen jelentős része, 48%-a –, akkor a korábbi fejezetekben tapasztaltakhoz hasonlóan a weboldal fenntartója mint megnyilatkozó T/1. személyjelölő konstrukciók révén jelenítette meg önmagát.
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

(66a) Az email címeket nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

(66b) Ha tetszett a zöld mexikói húsos palacsinta receptje, csekkoljátok a videóinkat, exkluzív tartalmakért pedig lájkoljatok minket a Facebookon, és kövessetek minket az Instagramon.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

(66c) Welcome our new reviewers
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Ezeknek fenti példákban látható T/1. személyjelöléseknek a többségéről [a (66a) és a (66b) példákról] a más típusba tartozó paratextusokhoz hasonlóan elmondható, hogy a megnyilatkozó önmagát, mint a kontextualizáló figyelemirányítási aktus kezdeményezőjét exkluzív többesség tagjaként jelenítette meg. A (66a) példa mutatja, hogy ez a fajta exkluzivitás nagyon szorosan összefüggésben áll azzal, hogy a weboldal fenntartójaként azonosítható közösség a diskurzus lebonyolításáért felelős autoritás diszkurzív szerepével rendelkezik, illetve e szerepben konstruálja meg önmagát. Hiszen a példában is egy olyan diszkurzív tevékenységnek az elvégzőjeként szerepel, amelynek a megvalósításáról – vagyis az e-mail-címeknek a weboldalon történő nyilvánosságra hozataláról, illetve bizonyos megnyilatkozásrészek létrehozásának a kötelező és nem kötelező voltáról – nincs jogosultsága bármely diskurzusrésztvevőnek, bármely felhasználónak döntenie, csupán a weboldal fenntartójának.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

A (66b) példában szintén exkluzív „mi”-ként jelenítette meg önmagát a megnyilatkozó mint a kontextualizáló figyelemirányítási aktus résztvevőjét, illetve kezdeményezőjét. Itt ugyancsak a diskurzus lebonyolításáért felelős autoritás diszkurzív szerepében önmagának mint megnyilatkozónak a más közös figyelmi jelenetekben való részvételére irányítja a „ti”-ként megkonstruált diskurzuspartnereknek, az oldal felhasználóinak a figyelmét. A paratextusszerző a felhasználókat arra szólította fel ebben a példában, hogy hozzá hasonlóan ők is vegyenek részt ezekben a további közös figyelmi jelenetekben, tehát azok keretei között is váljanak egymás diszkurzív partnereivé.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

A reedsy.com/discoveryről származó (66c) példa esetében azonban már nem feltétlenül biztos az, hogy a T/1. személyjelölő formát a megnyilatkozó önmegjelenítésére alkalmazott exkluzív többesként kell értelmeznünk. Kínálja magát ugyanis az a fajta értelmezés, hogy itt a megnyilatkozó önmagát és a felhasználókat azonos közösség tagjaiként, inkluzív többességként jeleníti meg. Ezt az értelmezést támogatja az is, hogy e metadiszkurzív, de ugyanakkor a weblapon a beágyazott megnyilatkozásokat strukturáló paratextusként is értelmezhető paratextussal a megnyilatkozó azt kezdeményezi, hogy a kontextualizált megnyilatkozásokat, vagyis az új értékelők bemutatkozásait a felhasználók olvassák el, értsék meg. Ebben az esetben tehát sokkal inkább arról van szó, hogy a kontextualizáló figyelemirányítási művelet kezdeményezője egy olyan közösségként jeleníti meg a weboldal felhasználóit, amelynek a megnyilatkozón kívül a weboldal valamennyi megnyilatkozó és nem megnyilatkozó felhasználója egyaránt a tagjaként értelmezendő. A személyjelölés itt tehát kifejezetten a közösségkonstruálást szolgálja.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

A paratextus szerzőjének az önmegjelenítéséhez képest jóval gyakrabban valósult meg a metadiszkurzív paratextusokban a diskurzuspartnernek, vagyis a kontextualizáló figyelemirányítási aktus befogadójának a személyjelölő konstrukciókkal történő megjelenítése. Erre a teljes anyagban összesen 98 példát találhatunk a metadiszkurzív paratextusok között, ami az összes metadiszkurzív paratextus 20%-át, a diskurzuspartnert megjelenítő, valamennyi típusú paratextusban talált személyjelöléseknek pedig nagyon magas arányát, a 66%-át tette ki. Ezek alapján tehát kijelenthetjük, hogy a metadiszkurzív paratextusokra kifejezetten jellemző volt, hogy a paratextus szerzője a kontextualizáló figyelemirányítási művelet befogadóját – akinek e művelettel a weboldalon mint hálózaton belüli diszkurzív viselkedésének a mikéntjét orientálta – valamilyen személyjelölő forma segítségével megjelenítette. Azaz olyan a tudati kiindulópontként objektiválta, akinek a diszkurzív tevékenységére a kontextualizáció irányult.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

A (67) példában újfent megismételt paratextus kapcsán már láthattunk példát arra, amikor a paratextus önmagát „mi”-ként megkonstruáló szerzője a felhasználót „ti”-ként vagyis szintén többességként, viszont önmagától különböző, valamilyen közös szerep, illetve tevékenység révén többességként jelenített meg – jelen esetben a weboldal felhasználói szerepe révén.
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

(67) Ha tetszett a zöld mexikói húsos palacsinta receptje, csekkoljátok a videóinkat, exkluzív tartalmakért pedig lájkoljatok minket a Facebookon, és kövessetek minket az Instagramon.
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Ez a konstruálási mód azonban igen ritka volt. Sokkal jellemzőbb volt, hogy a megnyilatkozó a diskurzuspartnerét felszólító módú, tegező formájú E/2. személyű igealakok segítségével jelenítette meg, ezzel is kezdeményezve a partnernek a kontextualizáló művelettel hozzáférhetővé tett diszkurzív cselekvését.
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

(68a) Érdekel Ági receptje? Kattints a képre!

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

(68b) Szólj hozzá!

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

(68c) Elkészítetted a receptet? Kattints ide és töltsd fel a fotót!

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

(68d) Sorold fel az otthon talált hozzávalókat!

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

(68e) Oszd meg a fotós kommented!
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Az itt felsorolt példákban valamilyen új megnyilatkozás létrehozására, vagy valamilyen további megnyilatkozás befogadására szólítja fel a paratextus szerzője a felhasználót. Ezzel a konstruálási móddal mintegy előírásszerűen jelzi tehát a diskurzuspartnerének azt, hogy az adott diszkurzív hálózaton belül az miként alakíthatja, illetve miként célszerű alakítania diszkurzív és nem diszkurzív természetű cselekedeteit. Egyszerűbben fogalmazva: hogyan használja az adott weboldalt.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Ugyancsak jellemző volt a metadiszkurzív paratextusokra továbbá, hogy a paratextus szerzője úgy jelenítette meg a felhasználót, aki számára diszkurzív elvárásként tette hozzáférhetővé az elvárt cselekvést, hogy az E/1. személyű személydeixis kivetítésének a lehetőségével élve konstruálta meg a diskurzuspartnert, a kontextualizáló figyelemirányítási aktus befogadóját:
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

(69a) Megnézem; Rákeresek; Kinyomtatom

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

(69b) Most szereztem meg

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

(69c) Heti menühöz adom

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

(69d) Hozzáadás a receptjeimhez
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Mint a példák is mutatják, ezek között gyakoriak voltak a csupán egyszavas, kattintható gombok felirataiként szereplő címkék, amelyek esetében a kattintással tudta végrehajtani a felhasználó a személyjelölő forma révén neki tulajdonított cselekvést. Ugyanez viszont elmondható a teljes elemi mondatként értelmezhető (69b–c) példákról is, amelyek esetében a felhasználó – elfogadva a paratextusszerző által felajánlott résztvevői szerepet – szintén úgy tudta megvalósítani az elvárt cselekvést, ha rákattintott az adott, gombként megjelenített paratextusra.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Mindezek alapján a felhasználó személyjelölő formákkal történő objektiválásának a mintázatairól az állapítható meg, hogy amikor a makroszintű kontextualizáló paratextus szerzője által elvárt tevékenység elsődlegesen a kattintás révén volt megvalósítható, akkor a paratextus szerzője a deiktikus kivetítéssel élt. Míg azokban az esetekben, amikor a kontextualizáló figyelemirányítási aktus kezdeményezője által elvárásként megjelenített diszkurzív tevékenység valamilyen önálló megnyilatkozásnak a létrehozása volt – amelynek többnyire a műfaját is megnevezte –, sokkal jellemzőbb volt a metadiszkurzív paratextus E/2. tegező formájú, felszólító módú konstruálása.
 
 
Tartalomjegyzék navigate_next
Keresés a kiadványban navigate_next

A kereséshez, kérjük, lépj be!
Könyvjelzőim navigate_next
A könyvjelzők használatához
be kell jelentkezned.
Jegyzeteim navigate_next
Jegyzetek létrehozásához
be kell jelentkezned.
    Kiemeléseim navigate_next
    Mutasd a szövegben:
    Szűrés:

    Kiemelések létrehozásához
    MeRSZ+ előfizetés szükséges.
      Útmutató elindítása
      delete
      Kivonat
      fullscreenclose
      printsave