Ballagó Júlia: A műfajiság funkcionális pragmatikai vizsgálata receptes és könyvértékelő weboldalakon
›
II. rész: A receptek és a könyvértékelések műfajisága
›
9. A műfajiság empirikus kutatásának elméleti szempontjai és módszerei
›
9.3. A kvalitatív vizsgálatok nyelvi anyaga és módszerei

9.3. A kvalitatív vizsgálatok nyelvi anyaga és módszerei

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Ahogy azt a 9. fejezet bevezetőjében jeleztem, a központi tárgytudományos kérdésfeltevés mellé társult egy metatudományos, egészen pontosan módszertani indíttatású kérdésfeltevés is: nevezetesen az, hogy az online receptek és könyvértékelések műfajának lényegi jellemzői, műfajjelölő konstruálási eljárásai hogyan nyerhetők ki a diszkurzív gyakorlatból. Az alábbi részben erre a kérdésre adok választ egy kétirányú kvalitatív kutatás nyelvi anyagának és módszertanának a bemutatásával.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Az empirikus kutatás során ugyanis az adatok és az ezekhez választott módszerek tekintetében két különböző irányból közelítettem a kutatási kérdések megválaszolásához. Egyfelől dolgoztam a természetes diszkurzív közegükben, vagyis receptes és könyvértékelő weboldalakon előforduló nyelvi anyaggal, azaz nem a kutató által előhívott adatokkal (‘non-elicited data’, lásd Bednarek 2011: 545–551). Ezt az anyagot a szoftver által támogatott kvalitatív korpuszelemzés módszerével dolgoztam fel. Másfelől dolgoztam specifikusan a kutatás céljaira, mintegy „mesterséges” körülmények között előhívott nyelvi anyagokkal, azaz a kutató által előhívott adatokkal is (‘elicited data’, Bednarek 2011: 540–545). Ez egy kérdőíves felmérésbe ágyazott kísérletes vizsgálat keretei között történt meg. A kísérlet során kapott nyelvi anyagot pedig ugyancsak a szoftverrel támogatott kvalitatív elemzés módszerével dolgoztam fel.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

A 9.2. részben ismertetett kutatási kérdések a) részét elsődlegesen a nem kutató által előhívott adatok, azaz a kutatói korpusz elemzése révén válaszoltam meg (lásd 9.3.1. fejezet), míg a kérdések b) részének a megválaszolásához a kutató által előhívott adatok elemzésére is kiemelt szükség volt (lásd 9.3.2. fejezet). Ugyanakkor a kérdésfeltevések minél alaposabb megválaszolásához fontos visszacsatolni a metadiszkurzív weblapok elemzésének eredményeire is (lásd 8. fejezet).
 
 

9.3.1. Nem a kutató által előhívott adatok és kapcsolódó módszertani lehetőségek

9.3.2. A kutató által előhívott adatok és kapcsolódó módszertani lehetőségek

9.3.3. A szoftveres kvalitatív elemzés módszertana és szempontrendszere

chevron_left
chevron_right
Tartalomjegyzék navigate_next
Keresés a kiadványban navigate_next
A kereséshez, kérjük, lépj be!
Könyvjelzőim navigate_next
A könyvjelzők használatához
be kell jelentkezned.
Jegyzeteim navigate_next
Jegyzetek létrehozásához
be kell jelentkezned.
    Kiemeléseim navigate_next
    Mutasd a szövegben:
    Szűrés:
    Kiemelések létrehozásához
    MeRSZ+ előfizetés szükséges.
      Útmutató elindítása
      delete
      Kivonat
      fullscreenclose
      printsave