A nézőpont a nyelvi megismerésben - 4.2.2. Beégésem története

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Hivatkozások

Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:

Harvard

Tátrai Szilárd (2025): A nézőpont a nyelvi megismerésben. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641207Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1301ananm_528/#m1301ananm_528 (2025. 12. 05.)

Chicago

Tátrai Szilárd. 2025. A nézőpont a nyelvi megismerésben. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641207 (Letöltve: 2025. 12. 05.https://mersz.hu/hivatkozas/m1301ananm_528/#m1301ananm_528)

APA

Tátrai S. (2025). A nézőpont a nyelvi megismerésben. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641207. (Letöltve: 2025. 12. 05.https://mersz.hu/hivatkozas/m1301ananm_528/#m1301ananm_528)

BibTeX EndNote Mendeley Zotero

Ez az esettanulmány, amely egy Laczkó Krisztinával közös kutatásunk eredményeit mutatja be (l. Laczkó–Tátrai 2017, 2018), nem szépirodalmi, hanem számítógép közvetítette narratív diskurzusokban vizsgálja a történetek referenciális értelmezésének műfajisággal összefüggő problémáját. Az empirikus vizsgálat adatait egy számítógép közvetítette tematikus topik, a Beégésem története szolgáltatta.1 A vizsgálathoz 200 hozzászólást választottunk ki, ugyanabból az időszakból, különböző megnyilatkozóktól. A kiválasztott hozzászólások 216 történet elbeszélését tartalmazzák. A kvalitatív szempontokat érvényesítő vizsgálat során abból indultunk ki, hogy a történetek létrehozása és megértése lényegileg függ attól, hogy miként konstruálódik meg a történet szereplőinek fizikai és társas világa, amelyben a cselekvéseik zajlanak, továbbá attól, hogy miként konstruálódik meg a történet szereplőinek mentális világa, amelyben a cselekvők tudati folyamatai követhetők nyomon.