2.4. A családi háttér fontossága
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Takácsné Szabó Melinda (2025): "De nehéz az iskolatáska...". : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641382 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1307dnai__62/#m1307dnai_table_24 (2025. 12. 05.)
Chicago
Takácsné Szabó Melinda. 2025. "De nehéz az iskolatáska...". : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641382 (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1307dnai__62/#m1307dnai_table_24)
APA
Takácsné Szabó M. (2025). "De nehéz az iskolatáska...". Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641382. (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1307dnai__62/#m1307dnai_table_24)
F6. táblázat. A családi háttér szerepe – Leíró statisztika
Óvodapedagógusok |
Tanítók |
Szülők | ||||
N | Gyakoriság |
N | Gyakoriság |
N | Gyakoriság | |
0 | 2 | 0,162% |
2 | 0,148% |
8 | 0,660% |
1 | 5 | 0,406% |
2 | 0,148% |
12 | 0,989% |
2 | 27 | 2,192% |
16 | 1,187% |
26 | 2,143% |
3 | 192 |
15,584% | 111 |
8,234% | 150 |
12,366% |
4 | 1006 |
81,656% | 1217 |
90,282% | 1017 |
83,842% |
Össz. | 1232 |
100% | 1348 |
100% | 1213 |
100% |
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Takácsné Szabó Melinda (2025): "De nehéz az iskolatáska...". : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641382 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1307dnai__62/#m1307dnai_table_25 (2025. 12. 05.)
Chicago
Takácsné Szabó Melinda. 2025. "De nehéz az iskolatáska...". : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641382 (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1307dnai__62/#m1307dnai_table_25)
APA
Takácsné Szabó M. (2025). "De nehéz az iskolatáska...". Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641382. (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1307dnai__62/#m1307dnai_table_25)
F7. táblázat. A családi háttér fontossága – Levene-teszt
Levene Statistic | df1 | df2 |
Sig. | ||
Családi háttér fontossága Óvodapedagógusok |
Átlagon alapuló | 0,881 | 4 |
1208 | 0,475 |
Mediánon alapuló | 0,223 | 4 |
1208 | 0,926 | |
Medián alapján és kiigazított df-fel | 0,223 |
4 | 1163,366 |
0,926 | |
Trimmelt átlag alapján | 0,510 |
4 | 1208 |
0,728 | |
Családi háttér fontossága Tanítók |
Átlagon alapuló |
3,471 | 4 |
1208 | 0,008 |
Mediánon alapuló |
1,064 | 4 |
1208 | 0,373 | |
Medián alapján és kiigazított df-fel | 1,064 |
4 | 1124,904 |
0,373 | |
Trimmelt átlag alapján | 2,529 |
4 | 1208 |
0,039 | |
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Takácsné Szabó Melinda (2025): "De nehéz az iskolatáska...". : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641382 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1307dnai__62/#m1307dnai_table_26 (2025. 12. 05.)
Chicago
Takácsné Szabó Melinda. 2025. "De nehéz az iskolatáska...". : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641382 (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1307dnai__62/#m1307dnai_table_26)
APA
Takácsné Szabó M. (2025). "De nehéz az iskolatáska...". Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641382. (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1307dnai__62/#m1307dnai_table_26)
F8. táblázat. A családi háttér fontossága – Kruskal–Wallis-teszt
Nullhipotézis |
Teszt |
Sig. |
Döntés |
Eloszlás: a családi háttér fontossága Óvodapedagógusok és szülők között azonos az összes kategóriában |
Független minták Kruskal–Wallis-teszt |
0,922 | Nullhipotézis megtartása |
Eloszlás: a családi háttér fontossága Tanítók és szülők között azonos az összes kategóriában | Független minták Kruskal–Wallis-teszt | 0,250 |
Nullhipotézis megtartása |
Letöltés
A letöltés befejezése után azonnal olvashatod a kiadványt.
A letöltéshez MeRSZ+ előfizetés szükséges.
Mappáim
Még nem hoztál létre mappát.
gomb segítségével választhatsz, hogy fejezetről fejezetre lapozva vagy inkább folyamatosan görgetve olvasnád-e a könyvet.
