Csapody Bence, Jászberényi Melinda, Miskolczi Márk (szerk.)

Fenntartható és regeneratív megközelítések az aktív és ökoturizmusban


3.4.1. Edukációs dimenzió

Az ökoszálláshelyek edukációs szerepük révén kiemelt jelentőséggel bírnak, különösen a környezeti nevelés és a környezettudatosság fejlesztése terén. Az oktatás különbözteti meg az ökoturizmust a természeti turizmustól azáltal, hogy kifejezetten az ökoszisztémák és a fenntarthatóság megismerésére helyezi a hangsúlyt (Chiu et al., 2016). Az alkalmazottak környezettudatos viselkedése és a vendégek oktatása is meghatározó edukációs dimenziót képez. A személyzet környezetbarát magatartása – beleértve a környezettudatos attitűdöket és a vendégek számára megfogalmazott, írásos környezetvédelmi ajánlásokat – közvetlenül és közvetetten is csökkenti a környezeti terhelést, miközben javítja a szolgáltatásminőség észlelt szintjét (Bastič – Gojčič, 2012).
A látogatók oktatása, amelynek célja a környezeti tudatosság erősítése, az ökoturizmus alapvető komponensét képezi. Az ilyen jellegű kezdeményezések arra irányulnak, hogy a látogatók megismerjék mind a helyi természeti környezetet, mind pedig az ott élő embereket. E cél megvalósítása előzetes információátadással, valamint magasan képzett vezetők közreműködésével történik, akik jártasak a természettudományos és kulturális ismeretekben, a környezeti interpretációban, illetve a hatékony kommunikációban. Ugyanakkor a helyi lakosság környezeti tudatossága is növekedhet az ökoturizmusban való részvételük eredményeként (Reimer – Walter, 2013). Az ökoszálláshelyek edukációs hatása abban is megnyilvánul, hogy szoros kapcsolat áll fenn a környezeti tudás és a környezeti attitűdök között. Zhang – Lei (2012) szerint a helyi lakosság esetében a környezeti tudás meghatározó hatást gyakorol az ökoturisztikai attitűdökre, míg az edukációs programok elősegítik mind a tudásgyarapodást, mind pedig a környezetbarát attitűdök és viselkedésminták kialakulását.

Fenntartható és regeneratív megközelítések az aktív és ökoturizmusban

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2026

ISBN: 978 963 664 190 0

A turizmus a 2020-as évek közepére olyan komplex társadalmi–gazdasági és környezeti kihívások metszéspontjába került, amelyek új szemléletmódot és új fogalmi kereteket tesznek szükségessé. A klímaváltozás, a túlturizmus, a digitalizáció és a társadalmi értékváltás együttesen kérdőjelezik meg a tömegalapú növekedésre épülő turizmusmodelleket, miközben előtérbe helyezik az aktív, fenntartható és regeneratív megközelítéseket. A jelen tanulmánykötet erre a kihívásra reagál: az aktív turizmust nem pusztán termékkategóriaként, hanem rendszerszintű válaszként értelmezi a turizmus átalakulására.

A kötet újszerűsége abban rejlik, hogy az aktív turizmust átfogó, multidiszciplináris keretben vizsgálja, összekapcsolva a globális turisztikai trendek elemzését, a társadalmi–ökológiai rendszerként értelmezett turizmuselméletet, valamint a fenntartható és regeneratív turizmus gyakorlati megvalósulásait. A tanulmányok foglalkoznak többek között a pandémia utáni turizmus új irányvonalaival, a generációs és technológiai változások hatásaival, a klímaadaptáció és a túlturizmus kezelésének kérdéseivel, valamint az aktív turizmus szerepével az életminőség, a helyi közösségek és az ökoszisztémák megújulásában. Nemzetközi és regionális jó gyakorlatok – például hosszútávú túraútvonalak és közösségvezérelt fejlesztések – szemléltetik, miként válhat az aktív turizmus a regeneratív szemlélet gyakorlati eszközévé.

A tanulmánykötet különösen jól hasznosítható a turizmusoktatás több szintjén: alapképzésben az aktív és fenntartható turizmus alapfogalmainak és trendjeinek megértését segíti, mesterképzésben rendszerszintű, stratégiai gondolkodásra ösztönöz, míg posztgraduális és doktori képzésben elméleti keretként és kutatási inspirációként szolgálhat a turizmus társadalmi, környezeti és technológiai összefüggéseinek vizsgálatához. A kötet emellett gyakorló szakemberek, desztinációmenedzserek és döntéshozók számára is releváns, mivel az aktív turizmust olyan jövőorientált fejlesztési irányként mutatja be, amely képes egyszerre kezelni a fenntarthatóság, a versenyképesség és a társadalmi elfogadottság kérdéseit.

Hivatkozás: https://mersz.hu/csapody-jaszberenyi-miskolczi-fenntarthato-es-regenerativ-megkozelitesek-az-aktiv-es-okoturizmusban//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave