Válts MeRSZ+ -ra!

MeRSZ online
okoskönyvtár

Több száz tankönyv egy helyen.
Online. Bárhol. Bármikor.

Márkus Attila

Neurológia

Pszichológia szakos hallgatók számára

Felhasznált irodalom

Aschcraft M. H., Battiglia J. (1978) Cognitive arithmetic: evidence for retrieval and decision process in mental addition. Journal of Experimental Psychology: Human learning and Memory Trends in Neuropsychology, 4, 527–534.
Dehaene S. (1992) Varieties of numerical abilities. Cognition, 44, 1–42.
Dehaene S. (2004) Evolution of human cortical circuits for reading and arithmetic: The „neural recycling” hypothesis. In: Dehaene S. – Duhamel J. R. – Hauser M. – Rizzolatti G. (eds) From monkey brain to human brain. MIT Press, Cambridge, Massachusetts
Dehaene S., Cohen L. (1997) Cerebral pathways for calculation: double dissociation rote verbal and quantitative knowledge of arithmetic. Cortex, 33 (2), 219–250.
Dehaene S., Dehaene-Lambertz G., Cohen L. (1998) Abstract representations of numbers in the animal and human brain. Trends in Neuropsychology, 21, 355–361.
Gelman R., Gallistel C. R. (2004) Language and the origin of numerical concepts. Science, 306, 441–443.
Gelman R., Butterworth B. (2005) Number and language: how are they related? Trends in Cognitive Sciences, 9(1), 6–10.
Gordon P. (2004) Numerical cognition without words: Evidence from Amazonia. Science, 306, 496–499.
Hauser M. D., Carey S., Hauser L. B. (2000) Spontaneus number representation in semi-free-ranging rhesus monkeys. Proceedings of the Royal Society, London, B, 267, 829–833.
Hécaen H., Angelergues R., Houillier S. (1961) Les varieties cliniques des acalculies au cours des lesions retrorolandiques: Aproche statistique du problème. Revue Neorologique, 105, 86–103.
Lewandowsky M., Stadelmann E. (1908) Über einem bemerkenswerten Fall von Hirnblutung und über Rechenstörungen bei Herderkrankung. Journal für Psychologie und Neurologie, 11, 249–265.
Matsuzawa T. (1985) Use of numbers by a chimpanzee. Nature, 315, 57–59.
McCloskey M., Caramazza A., Basili A. (1985) Cognitive mechanisms in number processing and calculation: Evidence from dyscalculia. Brain and Cognition, 4, 171–196.
Meck W. H., Church R. M. (1983) A mode control model of counting and timing processes. Journal of Experimental Psychology: Animal Behavior Processes, 9, 320–334.
Nieder A., Miller E. K. (2004) A parieto-frontal network for visual numerical information in the monkey. Proceeding of the National Academy of Sciences of USA, 101 (19), 7457–7462.
Pica P., Lemer C., Izard V., Dehaene S. (2004) Exact and approximate arithmetic in an amazonian indigene group. Science, 306, 499–503.
Sawamura H., Shima K., Tanji J. (2002) Numerical representation for action in the parietal cortex of the monkey. Nature, 415, 918–922.
Wynn K. (1992) Addition and subtraction by human infants. Nature, 358, 749–750.
Xu F., Spelke E. S. (2000) Large number discrimination in 6-month-old infants. Cognition, 74 (1), B1–B11.
Neurológia

Tartalomjegyzék

Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2016

ISBN: 978 963 059 733 3

Orvostudomány

A könyv elsősorban pszichológia szakos egyetemi hallgatók számára készült, de a klinikai pszichológia iránt érdeklődők, illetve ezen a területen dolgozó szakemberek is haszonnal forgathatják. Sajátos szempontok határozták meg a könyv felépítését, ilyen az egyetemi oktatás alapozó tárgyai által nyújtott ismeretek, illetve a klinikai pszichológia fontosabb vizsgálódási és érdeklődési területeinek figyelembevétele. A hagyományos neurológia néhány fejezetét (gerincvelő-, perifériás idegrendszeri és izombetegségek) a könyv nem tárgyalja, de valamivel nagyobb hangsúlyt helyez a neuropszichológiai és a kognitív vonatkozásokra.

A könyv két nagy egysége: az általános rész és a neurológiai kórképek. Az általános rész két fejezetcsoportra tagolódik. Az első a neuroanatómiai ismereteket, valamint az idegrendszer alapműködéseit biztosító rendszereket (elsősorban a mozgatórendszert, valamint az érzőkört) és azok kóros működéseit, a második a lebenyek funkcióinak és a humánspecifikus megismerés bázisképességeinek (beszéd, olvasás, írás, számolás) diszfunkcióit, valamint a tudatzavarok kérdéskörét tárgyalja. A részletes neurológia részben a klinikai kórképek szerepelnek.

A melléklet, a pszichológiai és neuropszichológiai tesztek rövid ismertetése azzal a szándékkal készült, hogy tájékoztatást nyújtson a neurológiai betegek pszichológiai vizsgálatához.

Hivatkozás: https://mersz.hu/markus-neurologia//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero
Kivonat
fullscreenclose
printsave