Nemzeti Népegészségügyi Központ (közread.)

Koncepció az alapellátási kompetenciabővítő képzésekre


Szakképzettségtől független képzési elemek

A szakképzéstől független képzési elemek kiegészítő tudást adnak a rendelőben való működés optimalizálásához. Magukban foglalnak alapvető informatikai, jogi és gazdasági ismereteket, amelyek nem nélkülözhetőek a mindennapi működés során. Ezen felül számos olyan témakört érintenek, amely vezetéstechnikai illetve kommunikációs ismeretekkel bővítik a hallgatók tudását. Hangsúlyt fektetünk ezen kívül azokra az aspektusokra is, amelyek a csoportban való működést, illetve a páciensekkel való munkát teszik gördülékenyebbé.

Koncepció az alapellátási kompetenciabővítő képzésekre

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2020

ISBN: 978 963 454 624 5

A praxisközösségek megjelenését az alapellátás legjelentősebb reformjának tartjuk a háziorvosi praxisok privatizációja óta. Az új működési modell számos előnnyel kecsegtet: hatékonyabb munkaerő-gazdálkodást, a szakmai standardok nagyobb arányban való érvényesülését, több prevenciós aktivitást, komplexebb, sokoldalúbb alapellátást várunk tőle. Mindez természetesen az alapellátó szakemberek mindennapi tevékenységét is jelentősen átalakítja, új kompetenciák jelennek meg, számos szakképzettségnek megfelelő munkakörben bővül a dolgozók hatásköre. Az új szemléletű ellátási rendszerekre való átállás kiterjedt, interdiszciplináris szemléletű képzést igényel. Eredménytermékünkben összefoglaljuk annak keretrendszerét, hogy az alapellátó orvosoknak és szakdolgozóknak kidolgozandó kompetenciabővítő képzések milyen szempontrendszerek mentén lennének a leghatékonyabbak. Bevezetőként összefoglaljuk a praxisközösségek működési modelljének legfontosabb ismérveit – erről bővebben projektünk B. II. munkacsoportjának tanulmányai értekeznek.

Hivatkozás: https://mersz.hu/koncepcio-az-alapellatasi-kompetenciabovito-kepzesekre-10//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave