A Budapesti Corvinus Egyetem és elődintézményei története a kezdetektől 2020-ig
A marxista egyetem könyvtárai
Tartalomjegyzék
- A Budapesti Corvinus Egyetem és elődintézményei története a kezdetektől 2020-ig
- Impresszum
- Bevezető
- 1. Közgazdasági-pénzügyi felsőbb oktatás Magyarországon, 1763–1920 • Szögi László
- 1.1. A közgazdasági képzés kezdete a Habsburg Birodalomban és Németországban
- 1.2. A kereskedelmi-közgazdasági képzés kezdetei Magyarországon a József Ipartanoda megalapításáig
- 1.3. A József Ipartanoda kereskedelmi osztálya
- 1.4. Az 1848-as reformtervek
- 1.5. A Műegyetem kereskedelmi és közgazdasági osztálya és tanszékeinek továbbélése az első világháborúig
- 1.6. A Budapesti Kereskedelmi Akadémia és szaktanfolyamainak megindítása
- 1.7. A Keleti Kereskedelmi Tanfolyam alapítása és akadémiává fejlesztése
- 1.8. A fiumei Kiviteli Akadémia
- 1.9. Magyarországi hallgatók külföldi közgazdasági kereskedelmi főiskolákon
- 1.1. A közgazdasági képzés kezdete a Habsburg Birodalomban és Németországban
- 2. A Collegium Oeconomicum, Magyarország első közgazdasági és mérnöki iskolája, 1763–1780 • Koltai András–Szekér Barnabás
- 3. A Keleti Kereskedelmi Akadémia, 1899–1920 • Szögi László
- 4. Az egyetemi szintű közgazdasági képzés a 20. századi magyar oktatáspolitikában, 1918–1945 • Ujváry Gábor
- 5. A Tudományegyetemi Közgazdaságtudományi Kar, 1920–1934 • Zsidi Vilmos
- 5.1. Előzmények a századelőtől
- 5.2. A Tudományegyetemi Közgazdaságtudományi Kar megalakulása
- 5.3. A Közgazdaságtudományi Kar szervezete és képzései
- 5.4. A kar elhelyezése
- 5.5. A Közgazdaságtudományi Kar tanárai, dolgozói és hallgatói
- 5.6. A közgazdászbálok
- 5.7. A dékáni lánc és talár (1920–1934), öltözetek és egyéb alkotások
- 5.8. A Tudományegyetemi Közgazdaságtudományi Kar helyzete – út az integráció felé
- 5.1. Előzmények a századelőtől
- 6. A Magyar Királyi József nádor Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Közgazdaságtudományi Kara, 1934–1948 • Kiss Márton
- 6.1. A közgazdasági képzés előzményei a Magyar Királyi József Műegyetemen
- 6.2. A Magyar Királyi József nádor Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem megalakulása
- 6.3. A műegyetemi Közgazdaságtudományi Kar tanárai és tanszékei, 1934–1948
- 6.4. Képzések a Közgazdaságtudományi Karon
- 6.5. Ifjúsági szervezetek a Közgazdaságtudományi Karon
- 6.1. A közgazdasági képzés előzményei a Magyar Királyi József Műegyetemen
- 7. Közgazdasági felsőoktatás a visszacsatolt területeken, 1939–1944 • Zsidi Vilmos
- 8. Az egyetem szerepe és helye a magyar felsőoktatás-politikában, 1948–2020 • Rónay Zoltán
- 9. A marxista Közgazdaságtudományi Egyetem, 1948–1967 • Zsidi Vilmos – Szécsényi András
- 10. Egyetemi reformok, 1967–1990 • Pál Zoltán
- 10.1. Szabó Kálmán rektor (1967–1973) reformja
- 10.2. A reformok folytatódása Berend T. Iván rektorsága idején (1973–1979)
- 10.3. Az egyetem Csizmadia Ernő és Szuhay Miklós rektorsága idején (1979–1985)
- 10.4. Az egyetem újabb reformja Csáki Csaba rektorsága alatt (1985–1991)
- 10.5. Az MKKE és a rendszerváltás
- 10.1. Szabó Kálmán rektor (1967–1973) reformja
- 11. Ifjúsági élet az egyetemen, 1945–1990 • Ólmosi Zoltán
- 12. Az Egyetemi Könyvtár és Levéltár a közgazdaságtudomány szolgálatában (1920–2020) • Szőnyi Éva
- 12.1. A Közgazdaságtudományi Kar könyvtárai
- 12.2. A József nádor Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Közgazdaságtudományi Kar könyvtára és hálózati könyvtárai
- 12.3. A marxista egyetem könyvtárai
- 12.4. A rendszerváltoztatás és következményei
- 12.5. A Központi Könyvtár és a tanszéki könyvtárak letéti hálózata
- 12.6. A Történeti Kutatókönyvtár
- 12.7. Az Egyetemi Levéltár, 1987–2020
- 12.1. A Közgazdaságtudományi Kar könyvtárai
- 13. Az egyetem mint kulturális színtér • Huhák Heléna
- 14. Szakkollégiumok az egyetemen • Szécsényi András
- 15. A Közgáz a rendszerváltozástól napjainkig, 1990–2020 • Rostoványi Zsolt
- 15.1. A Csáki–Zalai-féle képzéskorszerűsítési reform hatása a rendszerváltozás után
- 15.2. Kilencvenes évek: felsőoktatási integrációs törekvések
- 15.3. Kétezres évek: megvalósult integrációk
- 15.4. Az egyetem szervezeti felépítése és irányítása
- 15.5. Oktatás-képzés
- 15.5.1. Áttérés a bolognai rendszerre
- 15.5.2. Idegen nyelvű képzések
- 15.5.3. Vezetőképzés – MBA
- 15.5.4. Posztgraduális továbbképzés (KTI)
- 15.5.5. Külügyi és diplomataképzés
- 15.5.6. BIGIS
- 15.5.7. Székhelyen kívüli (kihelyezett) képzések
- 15.5.8. Kutatás, publikálás, kutatástámogatás
- 15.5.9. Doktori képzés
- 15.5.1. Áttérés a bolognai rendszerre
- 15.6. Kapcsolati háló
- 15.7. Gazdálkodás, intézményfejlesztés
- 15.8. Infrastruktúra: épületek és egyéb ingatlanok a Közgáz Campuson
- 15.9. Identitás és jövőkép: álláspontok az egyetem jellegéről: dilemmák és válaszok
- 15.10. Radikális megújulás: a „Corvinus-modell”
- 15.11. Az egyetem rektorai és rektorhelyettesei (1991–2020)
- 16. Az egyetem saját kiadású periodikái • Huhák Heléna
- 16.1. Közgazdász
- 16.2. Vezetéstudomány (Budapest Management Review)
- 16.3. Klub Köz/l/öny
- 16.4. Egyetemi Szemle
- 16.5. Fordulat
- 16.6. Aula. Társadalom és gazdaság (Society and Economy In Central and Eastern Europe)
- 16.7. BIGIS Közlemények – BIGIS Papers
- 16.8. Turizmus Bulletin
- 16.9. Köz-gazdaság (Köz-gazdaság – Review of Economic Theory and Policy)
- 16.10. Grotius
- 16.11. Corvinus Regional Studies
- 16.12. Corvinus Journal of Sociology and Social Policy
- 16.13. Politikatudomány Online
- 16.14. Corvinus Economics Working Papers
- 16.15. Corvinus Law Papers
- 16.16. Corvinus Journal of International Affairs
- 16.17. Economania
- 16.18. A Gazdaságföldrajz, Geoökonómia és Fenntartható Fejlődés Tanszékének blogja
- 16.1. Közgazdász
- 17. Akik akartak valamit. Harminc év – változásokkal. Szubjektív reflexiók a közelmúltról • Összeállította: Sipos Júlia
- 17.1. Tervgazdaságból a piacgazdaságba – de hogyan, kikkel?
- 17.2. Szakmai felkészültséggel a rendszerváltásra – avagy a „Csáki–Zalai-reform”
- 17.3. Egy új szakmai irány és egy előkelő klub, a CEMS
- 17.4. Palánkai Tibor és az AIESEC, avagy indulás az európai integráció felé
- 17.5. Egy átalakított lánc – egy új név
- 17.6. A lét a tét
- 17.7. Akadémiai minőség – emberi és környezeti kultúra
- 17.1. Tervgazdaságból a piacgazdaságba – de hogyan, kikkel?
- 18. Szervezeti ábrák
- 19. Képzési helyszínek az egyetemen és elődintézményein, 1763–2020
- 20. Tanári archontológia • Összeállította: Király Sándor
- 21. Képek az egyetem történetéből
- Rövidítések
- Felhasznált források és szakirodalom
- Summary
- The Beginnings and the Collegium Oeconomicum
- The Eastern Commercial Academy (1857–1920)
- Economics Faculty of the Hungarian Royal University of Sciences (1920–1934)
- The integrated university (1934–1948). Institutions established in Kassa, Kolozsvár and Újvidék (1940–1944)
- The first period of the Marxist university (1948–1956)
- The Karl Marx University of Economic Sciences (1957–1989)
- Cultural and sport activities, colleges for advanced studies
- The university from the regime change to our days (1990–2020)
- The Beginnings and the Collegium Oeconomicum
- A kötet szerzői
Kiadó: Akadémiai Kiadó
Online megjelenés éve: 2021
ISBN: 978 963 454 674 0
A „Közgáz” történetéről jelen kötet az első összefoglaló tudományos munka. További újdonsága, hogy első ízben kezeli egységben a Budapesti Tudományegyetemi Közgazdaságtudományi Kar (1920-1934), a József Nádor Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Közgazdaságtudományi Kara (1934-1948), a Magyar Közgazdaságtudományi Egyetem (1948-1953), a Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem (1953-1990), a Budapesti Közgazdaságtudományi Egyetem (1990-2000) a Budapesti Közgazdaságtudományi és Államigazgatási Egyetem (2000-2003) és a BCE (2003-) történetét. A kötet célja, hogy átfogó módon láttassa a 100 éves múlt egyetemtörténetét, függetlenül a politikai-gazdasági rendszerek változásaitól. A többnyire történeti alapkutatásokra építő könyv lábjegyzetekkel, forrás- és bibliográfiával, fényképválogatással, szervezeti ábrákkal, névmutatóval, archontológiával segíti olvasóit. A meglehetősen heterogén forrásadottságok befolyással vannak a kötet felépítésére és módszertanára egyaránt. A fejezetek többsége jórészt levéltári forrásokra építő szervezettörténeti jellegű, ám bizonyos esetekben lehetőség nyílik narratív források használatára és társadalomtörténeti fókusz megjelenítésére is.
Hivatkozás: https://mersz.hu/zsidi-szecsenyi-a-budapesti-corvinus-egyetem-es-elodintezmenyei-tortenete//
BibTeXEndNoteMendeleyZotero