A BOE részvétele a hazai egészségnevelésben, balassagyarmati tapasztalatok
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
(2019): Magyar Tudomány 2019/10. : Akadémiai Kiadó.
Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/matud__669/#matud_f30835_p1 (2024. 10. 09.)
Chicago
. 2019. Magyar Tudomány 2019/10. : Akadémiai Kiadó. (Letöltve: 2024. 10. 09. https://mersz.hu/dokumentum/matud__669/#matud_f30835_p1)
APA
(2019). Magyar Tudomány 2019/10. Akadémiai Kiadó. (Letöltve: 2024. 10. 09. https://mersz.hu/dokumentum/matud__669/#matud_f30835_p1)
Eörsi Dániel, Herczeg Vivien, Hajnes József
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
(2019): Magyar Tudomány 2019/10. : Akadémiai Kiadó.
Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/matud__669/#matud_f30835_p2 (2024. 10. 09.)
Chicago
. 2019. Magyar Tudomány 2019/10. : Akadémiai Kiadó. (Letöltve: 2024. 10. 09. https://mersz.hu/dokumentum/matud__669/#matud_f30835_p2)
APA
(2019). Magyar Tudomány 2019/10. Akadémiai Kiadó. (Letöltve: 2024. 10. 09. https://mersz.hu/dokumentum/matud__669/#matud_f30835_p2)
Semmelweis Egyetem Elméleti Orvostudományi Központ
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
(2019): Magyar Tudomány 2019/10. : Akadémiai Kiadó.
Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/matud__669/#matud_f30835_p4 (2024. 10. 09.)
Chicago
. 2019. Magyar Tudomány 2019/10. : Akadémiai Kiadó. (Letöltve: 2024. 10. 09. https://mersz.hu/dokumentum/matud__669/#matud_f30835_p4)
APA
(2019). Magyar Tudomány 2019/10. Akadémiai Kiadó. (Letöltve: 2024. 10. 09. https://mersz.hu/dokumentum/matud__669/#matud_f30835_p4)
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
(2019): Magyar Tudomány 2019/10. : Akadémiai Kiadó.
Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/matud__669/#matud_f30835_p6 (2024. 10. 09.)
Chicago
. 2019. Magyar Tudomány 2019/10. : Akadémiai Kiadó. (Letöltve: 2024. 10. 09. https://mersz.hu/dokumentum/matud__669/#matud_f30835_p6)
APA
(2019). Magyar Tudomány 2019/10. Akadémiai Kiadó. (Letöltve: 2024. 10. 09. https://mersz.hu/dokumentum/matud__669/#matud_f30835_p6)
A Semmelweis Egyetem balassagyarmati telephelyén a Budapesti Orvostanhallgatók Egyesületével (BOE) való együttműködésben egy európai uniós finanszírozású egészségfejlesztési program indult, melynek fókuszában az iskolai egészségnevelés áll.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
(2019): Magyar Tudomány 2019/10. : Akadémiai Kiadó.
Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/matud__669/#matud_f30835_p7 (2024. 10. 09.)
Chicago
. 2019. Magyar Tudomány 2019/10. : Akadémiai Kiadó. (Letöltve: 2024. 10. 09. https://mersz.hu/dokumentum/matud__669/#matud_f30835_p7)
APA
(2019). Magyar Tudomány 2019/10. Akadémiai Kiadó. (Letöltve: 2024. 10. 09. https://mersz.hu/dokumentum/matud__669/#matud_f30835_p7)
A 2017. második felében kezdődött, Balassagyarmati Egészségnevelő Program (BEP) nevű program a város valamennyi középiskolájának 9. és 10. osztályos tanulói körében végzett egészségfejlesztési pedagógiai program. A koncepció teljes körű, azaz általában az egészséget, egészségességet népszerűsíti. A tíz oktatási modulon alapuló program azon témákat foglalja magában, amelyek vonatkozásában a serdülő életkorú célcsoport tagjai saját életükben befolyással rendelkeznek, döntéseiknek egészségügyi konzekvenciája van: elsősegély, dohányzás, étrend, testmozgás, szexuális biztonság, alkohol, drogok, mentális egészség, családtervezés és infekciókontroll.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
(2019): Magyar Tudomány 2019/10. : Akadémiai Kiadó.
Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/matud__669/#matud_f30835_p8 (2024. 10. 09.)
Chicago
. 2019. Magyar Tudomány 2019/10. : Akadémiai Kiadó. (Letöltve: 2024. 10. 09. https://mersz.hu/dokumentum/matud__669/#matud_f30835_p8)
APA
(2019). Magyar Tudomány 2019/10. Akadémiai Kiadó. (Letöltve: 2024. 10. 09. https://mersz.hu/dokumentum/matud__669/#matud_f30835_p8)
Kommunikációs szempontból a program elméleti hátterét részben a szociális tanuláselmélet (social learning theory) mentén kialakult kortárs oktatói szemlélet adja, mely szerint a célcsoporthoz életkorban közel álló oktatóval való interakció nagyobb változás esélyét hordozza magában, mint az egyébként magasabban képzett professzionális oktató előadásán való részvétel. Emellett a kommunikációelmélet generációs elméleti megfontolásai játszottak szerepet a koncepció kialakításában, mely szerint a 2000 után született, ún. Z generáció számára az elektronikus felületeken való kommunikáció közelebb állhat az anyanyelvi szintű ismeretfeldolgozáshoz, mint a papíralapú – ezért a BEP a hagyományos órákon kívül online elektronikus elemeket is tartalmaz.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
(2019): Magyar Tudomány 2019/10. : Akadémiai Kiadó.
Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/matud__669/#matud_f30835_p9 (2024. 10. 09.)
Chicago
. 2019. Magyar Tudomány 2019/10. : Akadémiai Kiadó. (Letöltve: 2024. 10. 09. https://mersz.hu/dokumentum/matud__669/#matud_f30835_p9)
APA
(2019). Magyar Tudomány 2019/10. Akadémiai Kiadó. (Letöltve: 2024. 10. 09. https://mersz.hu/dokumentum/matud__669/#matud_f30835_p9)
A program hatékonyságát egy kvalitatív és kvantitatív elemeket is tartalmazó, keresztmetszeti és kontrollált longitudinális kutatással igyekszünk felbecsülni. A keresztmetszeti eredmények az országos átlagnak nagyjából megfelelnek, az utánkövetéses vizsgálat eredményeinek értékelése még nem kezdődött meg.
Letöltés
A letöltés befejezése után azonnal olvashatod a kiadványt.
A letöltéshez MeRSZ+ előfizetés szükséges.
Mappáim
Még nem hoztál létre mappát.
gomb segítségével választhatsz, hogy fejezetről fejezetre lapozva vagy inkább folyamatosan görgetve olvasnád-e a könyvet.
