A mai foglalkoztatási és versenyviszonyok közegében az aktív népességhez tartozók közül szinte mindenkinek tanulnia kell, időnként részt kell venni át- vagy továbbképzésen, idegen-nyelvi kurzuson, vagy informatikai oktatáson. Megállapítható, hogy a felnőttképzés fontos funkciója a folyamatos szakmai képzés, illetve a magasabb szintű szakképesítés megszerzésének segítése (continuing vocational training). Mindez szükségessé teszi OKJ-s képzéseken, esetenként a felsőoktatásban való részvételt, vagy a bekapcsolódást a munkahelyi képzésekbe. Megélhető mindez bizonyos mértékig tervezetten, tudatosan, előre ütemezve az egyes tanulási periódusokat, sokakra azonban „hirtelen szakad rá” a tanulási kényszer, a munkahely megtartásának, vagy új munkahely szerzésének elemi feltétele a felkínált át-, illetve továbbképzésen való eredményes részvétel. Kijelenthető, hogy ma még az utóbbi csoportba tartozók vannak többségben. Az élethosszig tartó tanulás gondolata, noha terjedőben van, még nem nyert széles körű elfogadottságot nálunk. A felnőtt fejjel való tanulás a többség számára kényszer, s mint ilyen, nehezen megélhető és elviselhető élethelyzet. A többség a felkínált – tanfolyami jellegű – képzésekbe lép be. (A tanulás újszerű formái iránt inkább a tudatosan előre gondolkodók érdeklődnek és támasztanak keresletet.)