Zsidó N. András, Lábadi Beatrix (szerk.)

Figyelem a gyakorlatban

Automatikus folyamatok

Egy izgalmas kísérletben Baxter és Hinson azt vizsgálta, hogy a rendszeres és az újdonsült dohányzók milyen reakcióidőt mutatnak négy különböző kísérleti helyzetben (Baxter & Hinson, 2001): alaphelyzetben, dohányzáskor, a dohányzás imitálásakor (a dohányzási viselkedési lánc végbemegy, de nem szívhattak bele a cigarettába), illetve a cigaretta kézben tartásakor. A kísérleti feladatban egy gombot kellett nyomva tartaniuk a nem domináns kezükkel mindaddig, amíg a célinger (jelen esetben egy bizonyos hangfrekvencia) meg nem jelent. Amikor ez megtörtént, a résztvevőknek minél gyorsabban kellett átváltaniuk a másik gombra, jelezve a célinger detektálását. Vizsgálatuk kimutatta, hogy a rendszeres dohányzók reakcióideje a kísérleti feladat során azonos a kontroll- és a dohányzási helyzetben. Vagyis a dohányzás tipikus viselkedési forgatókönyvének lefolytatása esetükben nem igényel többlet figyelmi kapacitást. Ellenben abban a kísérleti helyzetben, amikor meg kellett szakítaniuk a tipikus dohányzási viselkedési láncot, megnőtt a rendszeres dohányzók reakcióideje. Tehát az automatikussá vált dohányzási viselkedési lánc leállítása, megszakítása esetükben kognitív kapacitást igényelt.

Tartalomjegyzék

Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2022

ISBN: 978 963 454 847 8

Pszichológia

A figyelem az életünk meghatározó része, a legapróbb cselekedeteinket is átszövi kora gyermekkortól egészen az időskorig. Mindenki tud példát mondani arra, amikor figyelt, amikor valamire direkt nem figyelt, amikor észrevett valami változást, amit mások nem, amikor elfáradt és nem tudott tovább figyelni, és arra is, amikor felfrissült és újra oda tudott figyelni. Persze ebben nagyok az egyéni különbségek, hiszen arra, hogy mire, mennyire és hogyan figyelünk, hat az, hogy milyen természetűek vagyunk. Az viszont mindenkire igaz, hogy figyelem nélkül sok szórakoztató tevékenységet nem tudnánk gyakorolni. A figyelmi képességünk alapvető, elválaszthatatlan része a kommunikációnak, a digitális eszközhasználatnak, a sportnak és a művészetnek. Ugyanakkor a figyelmi képességeink alapvetőségének akkor kerülünk igazán tudatába, amikor valamelyik „része” hiányzik. A figyelmi deficitek széles körben megjelennek a neuropszichológiától a különböző függőségeken át a figyelemhiányos hiperaktivitás-zavarig. Jelen kötet célja közérthetően bemutatni a figyelem (kognitív) pszichológiájának sokszínűségét és egyes aspektusainak gyakorlati relevanciáját olyan alkalmazott szemlélettel, amely érthető az érdeklődő laikusoknak és hasznára lehet számos diszciplínában tanuló (jövőbeli) szakembernek.

Hivatkozás: https://mersz.hu/zsido-labadi-figyelem-a-gyakorlatban//

BibTeX EndNote Mendeley Zotero