Zsidó N. András, Lábadi Beatrix (szerk.)

Figyelem a gyakorlatban


Válaszgátlás

Barkley szerint a végrehajtó funkciókon belül a válaszgátlás szerepe meghatározó, hiszen ez az a funkció, amely a viselkedés regulációjában és a kognitív funkciókban egyaránt károsodott (Barkley, 1997). Barkley egyenesen azt írja, hogy az általánosan látható végrehajtó diszfunkciót is ez az alapvető gátlási zavar határozza meg. A válaszgátlást általában úgynevezett go/no-go és antiszakkád tesztekkel, valamint válaszinhibíciós (stop-signal) feladatokkal vizsgálják. A gátlási feladatban ADHD esetén a reakcióidő megnövekedését és nagyobb hibaszázalékot találtak (Chhabildas et al., 2001a; Nigg, 2001; Nigg et al., 2002; Berberat et al., 2021; DeRonda et al., 2021). Fontos tudni, hogy a válaszgátlás képessége az idegrendszer fejlődésével párhuzamosan szintén fejlődik, még akkor is, ha ezekben a feladatokban a pontosság vagy a hibaszázalék felnőttkorban nem változik (Tamm, Menon & Reiss, 2002). Megjegyzendő, hogy nem a hiperaktivitás/impulzivitás tünetei, hanem a figyelmetlenség a meglassult válaszgátlás legerősebb prediktora (Chhabildas et al., 2001b; DeRonda et al., 2021), ami felveti azt a hipotézist, hogy a válaszgátlás az ADHD figyelemzavaros típusának lenne az endofenotípusa.

Figyelem a gyakorlatban

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2022

ISBN: 978 963 454 847 8

A figyelem az életünk meghatározó része, a legapróbb cselekedeteinket is átszövi kora gyermekkortól egészen az időskorig. Mindenki tud példát mondani arra, amikor figyelt, amikor valamire direkt nem figyelt, amikor észrevett valami változást, amit mások nem, amikor elfáradt és nem tudott tovább figyelni, és arra is, amikor felfrissült és újra oda tudott figyelni. Persze ebben nagyok az egyéni különbségek, hiszen arra, hogy mire, mennyire és hogyan figyelünk, hat az, hogy milyen természetűek vagyunk. Az viszont mindenkire igaz, hogy figyelem nélkül sok szórakoztató tevékenységet nem tudnánk gyakorolni. A figyelmi képességünk alapvető, elválaszthatatlan része a kommunikációnak, a digitális eszközhasználatnak, a sportnak és a művészetnek. Ugyanakkor a figyelmi képességeink alapvetőségének akkor kerülünk igazán tudatába, amikor valamelyik „része” hiányzik. A figyelmi deficitek széles körben megjelennek a neuropszichológiától a különböző függőségeken át a figyelemhiányos hiperaktivitás-zavarig. Jelen kötet célja közérthetően bemutatni a figyelem (kognitív) pszichológiájának sokszínűségét és egyes aspektusainak gyakorlati relevanciáját olyan alkalmazott szemlélettel, amely érthető az érdeklődő laikusoknak és hasznára lehet számos diszciplínában tanuló (jövőbeli) szakembernek.

Hivatkozás: https://mersz.hu/zsido-labadi-figyelem-a-gyakorlatban//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave