Szaknyelvoktatási műhelyek
Magyar mint idegen nyelv a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen
Humán tantárgyak a BME-n
Tartalomjegyzék
- Szaknyelvoktatási műhelyek • Magyar mint idegen nyelv a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen
- Impresszum
- Sorozatszerkesztői előszó
- Köszönetnyilvánítás
- Bevezető
- Első fejezet. Szakmatörténeti áttekintés • A magyar mint idegen nyelv szakmává válása
- Második fejezet. A BME humán arca
- Harmadik fejezet. Területfoglalások
- Negyedik fejezet. Terminológiai viták kereszttüzében
- Ötödik fejezet. A BME mint a műszaki felsőoktatás zászlóshajója
- Hatodik fejezet. A magyar műszaki szaknyelv oktatása a műszaki jegyzetek tükrében
- Hetedik fejezet. Új szelek szárnyán
- További kutatási irányok
- Konklúzió
- Hivatkozások
- Mellékletek
Kiadó: Akadémiai Kiadó
Online megjelenés éve: 2023
ISBN: 978 963 454 986 4
A könyv a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem – a korábbi Budapesti Műszaki Egyetem (BME) – példáján keresztül mutatja be annak a magyar felsőoktatás egészén átívelő, nagyszabású magyartanítási projektnek a megvalósulását, amelynek révén a 20. század derekától kezdődően nagyszámú külföldi hallgatóság érkezett hazánkba, és szerzett felsőfokú oklevelet különböző magyarországi egyetemeken – és tette mindezt magyar nyelven. Ez csak úgy valósulhatott meg, hogy a hazai intézmények megszervezték külföldi hallgatóik magyar nyelvi oktatását annak érdekében, hogy azok képesek legyenek az előadásokon jegyzetek készítésére, vizsgák letételére és végső soron az adott szakma magyar nyelven történő elsajátítására. A BME a Nyelvi Intézet megalapításával, annak részeként létrehozta a Magyar Nyelvi Csoportot, amelynek feladata a külföldi hallgatók magyar műszaki szaknyelvi felkészítése volt. Miből tanítottak, mit és hogyan tanítottak a „korai” MID-tanárok a BME-n a külföldieknek? Többek között ezekre a kérdésekre keresi a választ a szerző, ugyanakkor kitér a születőfélben lévő alkalmazott nyelvészeti szakma MID-oktatási szempontjainak releváns körülményeire is.