8. Felsőoktatás és pedagógusképzés
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Tóth József (szerk.) (2025): Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641009 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__338/#m1274nykmukihtt_336_p1 (2025. 12. 05.)
Chicago
Tóth József, szerk. 2025. Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009 (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__338/#m1274nykmukihtt_336_p1)
APA
Tóth J. (szerk.) (2025). Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009. (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__338/#m1274nykmukihtt_336_p1)
Az eddigiekből látható a gyakorló pedagógusok kötelezettsége, de ezen a logikai úton haladva nem hagyható ki a felsőoktatás, kiemelten a pedagógusképzéssel foglalkozó intézmények felelőssége sem. Nemzetközi színtéren mára értékteremtővé vált a fenntarthatóság a felsőoktatásban. 2010 óta az UI GreenMetric rangsorolja az egyetemeket világszerte: elhelyezkedés és infrastruktúra; energia és klímaváltozás; hulladékgazdálkodás; vízgazdálkodás; közlekedés és oktatás területén. Jelenleg 7 magyarországi egyetem szerepel az 1050 intézmény között. (https://greenmetric.ui.ac.id/rankings/overall-rankings-2022)
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Tóth József (szerk.) (2025): Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641009 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__338/#m1274nykmukihtt_336_p2 (2025. 12. 05.)
Chicago
Tóth József, szerk. 2025. Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009 (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__338/#m1274nykmukihtt_336_p2)
APA
Tóth J. (szerk.) (2025). Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009. (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__338/#m1274nykmukihtt_336_p2)
Amint azt Mónus (2020, p. 88) megállapítja: „A felsőoktatásnak kulcsszerepe van a társadalmak gazdasági-kulturális berendezkedésének fenntartható módjára való, sajnos igen lassú, átállási folyamatában. A felsőoktatási intézményeknek alapfeladataiból adódóan rendelkezniük kell azzal a szellemi-kulturális-pedagógiai erőtérrel, mely a fenntartható társadalomra történő átállás kulcsfolyamatait irányítja.”
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Tóth József (szerk.) (2025): Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641009 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__338/#m1274nykmukihtt_336_p3 (2025. 12. 05.)
Chicago
Tóth József, szerk. 2025. Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009 (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__338/#m1274nykmukihtt_336_p3)
APA
Tóth J. (szerk.) (2025). Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009. (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__338/#m1274nykmukihtt_336_p3)
Az elmúlt évtizedekben számos hazai kutatás zajlott (OFI-TÁMOP, 2012), és javaslat született a felsőoktatás fenntarthatósággal kapcsolatos feladataira, melyek mindegyike az egészintézményesség eszményét jeleníti meg, azaz vonatkozik mind a kutatási, oktatási, gazdálkodási, infrastrukturális és kommunikációs célokra is. (Czippán et al., 2003; Gazdag, 2003; Gyene és Czippán, 2003; Marsi, 2005; Kárász, 2010; Lükő, 2010; Kövecses-Gősi és Lampert, 2018; Mónus és Kiss, 2013; Lányi és Kajner, 2019)
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Tóth József (szerk.) (2025): Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641009 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__338/#m1274nykmukihtt_336_p4 (2025. 12. 05.)
Chicago
Tóth József, szerk. 2025. Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009 (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__338/#m1274nykmukihtt_336_p4)
APA
Tóth J. (szerk.) (2025). Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009. (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__338/#m1274nykmukihtt_336_p4)
Az alábbi oktatással összefüggő, rövid és középtávon megvalósítható jó gyakorlatok a Pannon Egyetem fenntarthatósági célokat szolgáló tevékenységében jelennek meg.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Tóth József (szerk.) (2025): Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641009 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__338/#m1274nykmukihtt_336_p5 (2025. 12. 05.)
Chicago
Tóth József, szerk. 2025. Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009 (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__338/#m1274nykmukihtt_336_p5)
APA
Tóth J. (szerk.) (2025). Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009. (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__338/#m1274nykmukihtt_336_p5)
- Széleskörűen (szabadon választható tárgyként) be kell vezetni és lehetőség szerint kötelezővé tenni a fenntarthatóságra nevelés sajátos ismeretanyagait – ökológiai, társadalmi és gazdasági aspektusait – és módszertanát az oktatásban, különösen a pedagógusképzésben.
- A felsőoktatásban is alkalmazni kell azokat a munkaformákat, amelyek támogatják az együttműködésre építő, kereszttantervi célokat. A pedagógiai módszertannal foglalkozó tárgyak esetében kötelezővé kell tenni az oktatási sokszínűséget, különösen a kooperatív technikákat az ismeretátadás folyamatában.
- Az egyes tantárgyak pedagógusképzésébe be kell építeni a fenntarthatóságra vonatkozó és kereszttantervi tartalmi elemeket és a kooperatív oktatási technikákat.
- A kurzusok teljesítéséhez kapcsolódó egyéni feladatok mellett lehetőséget biztosítani, a hallgatókat ösztönözni a közösségi problémafelvetésre és megoldásra, lokális kérdések kutatására.
- A Fenntarthatóság tárgy projektérettségire készülők részére egyetemi külső konzulensi, infrastrukturális és kutatói támogatás lehetőségét kell biztosítani. Ez nem utolsósorban a beiskolázási partneri program részeként is kiváló lehetőség.
- A célok elérésére szolgáló tevékenységekben önkéntes és közösségi szolgálatként érvényesíthető programokat lehet biztosítani az egyetemi hallgatók és középiskolás diákok részére
- A felsőoktatás arculati tényezőjévé kell tenni a fenntarthatósági célokat, az egyes egyetemeken biztosítani és kommunikálni az egészintézményesség céljait és eredményeit.
- Az intézmények tudásmegosztó tevékenységében előtérbe kell kerülnie a széles körű, környezettudatossággal kapcsolatos társadalmasítási céloknak, pl. konferenciák, lakossági programok szervezésével.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Tóth József (szerk.) (2025): Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641009 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__338/#m1274nykmukihtt_336_p7 (2025. 12. 05.)
Chicago
Tóth József, szerk. 2025. Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009 (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__338/#m1274nykmukihtt_336_p7)
APA
Tóth J. (szerk.) (2025). Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009. (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__338/#m1274nykmukihtt_336_p7)
Hosszú távon önálló szervezeti egységet kell létrehozni fentiek, és az intézmény harmadik missziós (a felsőoktatási intézmények társadalmi környezetük jólétének növelése érdekében vállalt) tevékenységének koordinálására. A Pannon Egyetem Fenntarthatósági Kompetencia Központ létrehozása és eredményei kiváló példát mutatnak erre.
Letöltés
A letöltés befejezése után azonnal olvashatod a kiadványt.
A letöltéshez MeRSZ+ előfizetés szükséges.
Mappáim
Még nem hoztál létre mappát.
gomb segítségével választhatsz, hogy fejezetről fejezetre lapozva vagy inkább folyamatosan görgetve olvasnád-e a könyvet.
