Irodalom

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Bokor T. (2015). A fenntartható fejlődésre nevelés lehetőségei. Kézirat. http://unipub.lib.uni-corvinus.hu/2882/

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Czippán K., Juhász Nagy Á., & Sapsál J. (szerk.) (2003). Helyzetkép a fenntarthatóságról a hazai felsőoktatásban. Budapest: Környezeti Nevelési és Kommunikációs Programiroda

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Gazdag R. (2003). Fenntarthatóság felsőfokon Európában és a világ többi részén – Nemzetközi példák gyűjteménye a magyarországi stratégiatervezés elősegítésére. Budapest: KöNKomP. https://mek.oszk.hu/21700/21797/21797.pdf

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Gyene Gy., Czippán K. (2003). Helyzetkép a fenntarthatóságról a hazai felsőoktatásban. Összefoglaló. Budapest: Környezeti Nevelési és Kommunikációs Programiroda. https://mkne.hu/wp-content/uploads/2020/12/T3_Helyzetkep_FF_HazaiFelsookt_Gyene_czippan_2003.pdf

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Havas P. (1996). Zárójelentés a magyarországi környezeti nevelés pedagógiai-pszichológiai kutatásáról. Kézirat. OTKA.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Havas P. (2001). A fenntarthatóság pedagógiai elemei. https://folyoiratok.oh.gov.hu/uj-pedagogiai-szemle/a-fenntarthatosag-pedagogiai-elemei. Letöltés: 2023. 01. 04.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Havas P. (2002). A fenntarthatóság pedagógiája: elméleti és gyakorlati kérdések. Fejlesztő Pedagógia, (2–3), 17. https://epa.oszk.hu/00000/00035/00052/2001-09-ta-Havas-Fenntarthatosag.html

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Havas P. (2009). Az OECD ENSI szerepe a magyarországi környezeti nevelés és a közoktatás fejlesztésében. https://ofi.oh.gov.hu/tudastar/kornyezeti-nevelesi/oecd-ensi-szerepe. Letöltés: 2023. 01. 04.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Havas P., Széplaki N., & Varga A. (2009). A környezeti nevelés magyarországi gyakorlata. https://ofi.oh.gov.hu/kornyezeti-neveles-magyarorszagi-gyakorlata. Letöltés: 2023. 01. 04.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Kárász I. (2010). Pedagógusképzés. In: Vásárhelyi J. (szerk.). Nemzeti Környezeti Nevelési Stratégiai Alapvetés. Budapest: Magyar Környezeti Nevelési Egyesület

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Kövecses-Gősi V., Lampert B. (2018). A környezetpedagógia gyakorlata a tanítóképzésben. Alkalmazott Műszaki és Pedagógiai tudományos folyóirat, 8(2), 36–54. DOI: 10.24368/jates.v8i2.37

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Lányi A., Kajner P. (szerk.) (2019). A fenntarthatóság témaköre a felsőoktatásban. A Magyar Tudományos Akadémia, az UNESCO Magyar Nemzeti Bizottság és az ELTE humánökológia mesterszak közreműködésével 2018. november 19-én rendezett tudományos tanácskozás dokumentumai. Budapest: UNESCO Magyar Nemzeti Bizottság. http://real.mtak.hu/78364/

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Lükő I. (2010). Felsőoktatás. In: Vásárhelyi J. (szerk.). Nemzeti Környezeti Nevelési Stratégiai Alapvetés. Budapest: Magyar Környezeti Nevelési Egyesület

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Marsi M. (2005). Környezeti ismeretek és a fenntartható fejlődéssel kapcsolatos ismeretek megjelenése a magyarországi felsőoktatásban. Tanulmány. KöNKomP. https://docplayer.hu/1009052-Kornyezeti-ismeretek-es-a-fenntarthato-fejlodessel-kapcsolatos-ismeretek-megjelenese-a-magyarorszagi-felsooktatasban.html

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Mónus F. (2020). A fenntarthatóságra nevelés trendjei, lehetőségei és gyakorlata a közép- és felsőoktatásban. Debrecen: CHERD Kiadó. https://mek.oszk.hu/21700/21797/21797.pdf

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Mónus F., Bacskai K., Varga A., Berze I. Z., Néder K., & Dúll A. (2022). Általános és középiskolás diákok környezettudatosságát meghatározó tényezők a Fenntarthatósági Témahét 2021-es nagymintás vizsgálata alapján. Iskolakultúra, 32(7), 47–68. https://doi.org/10.14232/ISKKULT.2022.7.47

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Mónus F. (2022). A fenntarthatóságra nevelési törekvések hatásának értékelése hazai középiskolákban és kapcsolódó kutatásmódszertani ajánlások. Iskolakultúra, 32(8–9), 3–29. https://doi.org/10.14232/iskkult.2022.8-9.3

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

OFI-TÁMOP (2012). A fenntartható fejlődés szempontjai a felsőoktatási minőségirányítás intézményi gyakorlatában. Research report. Budapest: Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Saly E. (2014). Nemzetközi és hazai környezeti nevelési tapasztalatok összefoglalója: a környezeti nevelés helyzete külföldön. Tanulmány. Budapest: Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet. http://docplayer.hu/1069075-Saly-erika-nemzetkozi-es-hazai-kornyezeti-nevelesi-tapasztalatok-osszefoglaloja.html

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Varga A. (2018). A környezeti neveléstől a fenntartható fejlődési célokig – az ENSI 32 éve. In: Juhász E., Endrődy O. (szerk.) (2019) Oktatás-gazdaság-társadalom. Budapest: Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete. http://publicatio.bibl.u-szeged.hu/16359/7/HERA_Evkonyvek_VI_1_piko.pdf

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Varga A. (2020). A fenntarthatóságra nevelés elméleti alapjai és egész intézményes megközelítése. Habilitációs dolgozat tanulmánykötet. Budapest: ELTE Eötvös Loránd Tudományegyetem, Ember–Környezet Tranzakció Intézet https://ekti.ppk.elte.hu/media/25/24/3fb60d68256486dd62d50600da1bb539ad5d32ca69aabf6f3bd06a91d85f/Varga_Attila_A_fenntarthatóságra%20nevelés%20elméleti%20alapjai%20és%20egész%20intézményes%20megközelítése.pdf

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Vásárhelyi T., Victor A. (szerk.) (1998). Nemzeti Környezeti Nevelési Stratégia. Budapest: Magyar Környezeti Nevelési Egyesület

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Victor A., Albert J. (szerk.) (2000). Tbiliszi Nyilatkozat Zárójelentése. Budapest: Magyar Környezeti Nevelési Egyesület
 
Tartalomjegyzék navigate_next
Keresés a kiadványban navigate_next

A kereséshez, kérjük, lépj be!
Könyvjelzőim navigate_next
A könyvjelzők használatához
be kell jelentkezned.
Jegyzeteim navigate_next
Jegyzetek létrehozásához
be kell jelentkezned.
    Kiemeléseim navigate_next
    Mutasd a szövegben:
    Szűrés:

    Kiemelések létrehozásához
    MeRSZ+ előfizetés szükséges.
      Útmutató elindítása
      delete
      Kivonat
      fullscreenclose
      printsave