7.9.1.1 Superstructure

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Hoey’s (2001) Problem-Solution Model is used for the superstructure analysis. Hoey’s analytical method, described in detail in Sections 2.4–5 helps to distinguish the functional parts of situation, problem, response, evaluation and optional result in problem-solution type texts submitted to analysis. The current analysis first entailed reading and understanding the source and target texts, which was followed by the coding of the functional parts of these texts according to Hoey’s (2001) model. Below, using Source Text 2 entitled Másnap as an example, the procedure of the superstructure analysis is demonstrated. Sentence numbers appear in square brackets.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

The first two sentences of Másnap have been classified as situation:
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

[1] Az eddigi referendumokkal összevetve is kiemelkedő részvétellel lezajlott és az igenek elsöprő sikerét hozó szociális népszavazás estéjén Sólyom László köztársasági elnök kijelentette: az eredmény egyértelmű. [2] Majd arra intett, a törvényhozókon és a politikusokon a sor, hogy megtegyék a szükséges lépéseket és levonják a következtetéseket.
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

(See translation in Appendix 3.) The reason for this is that this part gives the background information of the article such as the political event in question (the Social Referendum) and the political climate caused by the Referendum (here in the interpretation of the President of the Republic of Hungary). The problem is clearly indicated in sentence [3] (Ezt a feladatot kísérelték meg abszolválni tegnap az Országgyűlésben.) through the choice of lexis: feladat (‘task’) and abszolválni (‘to effect, to carry out’), both of which refer to a problem requiring a solution.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

There are several cycles of response and evaluation in the source text. To distinguish between them, the response and the corresponding evaluation are marked by indexing (i.e. response1 and its corresponding evaluation1) A relatively longer chunk of text qualifies as response1:
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

[4] Az már előzetesen nyilvánvaló volt, hogy mind a vizitdíj, a tandíj és a kórházi napidíj eltörlését kezdeményező Fidesz és KDNP, mind a megszüntetésük ellen mindent bevetve sikertelenül hadakozott kormánypártok törvénymódosítással kívánnak eleget tenni a nép akaratának, méltányolván a napirend előtti felszólalásokban is oly sokszor emlegetett voks populit. [5] Napirend előtt a fő szólamot Gyurcsány Ferenc igyekezett megadni. [6] És az eredmények nyomán keletkezett első sokkot – amelynek hatására dacos vasárnapi megnyilatkozásaiban a nem szavazókat a szocialisták támogatójaként próbálta meg vizionálni, illetve a 3,3 millió igennel szavazót pénztárcapártiként feltüntetni – kialudva valamelyest engedékenyebb húrokat pengetett. [7] Többszöri megszólalásai elején, nyilván némiképp számot vetve a helyzettel, még azt mondta: tiszteletben tartják az eredményt, mely szerint úgymond legalább hárommillió ember nem ért egyet „az elmúlt másfél év változásának mélységével, tempójával”. [8] Később azonban előkerült a megszokott vádaskodó hang; az igennel voksoló túlnyomó többség arról nem döntött, hogy ki fizesse a kieső díjakat. [9] Majd megkapták magukét szép sorjában az újságírók, akik nem ezt kérdezték lépten nyomon, az Alkotmánybíróság – s áttételesen említve annak első elnöke, a jelenlegi államfő –, hogy merészeltek ilyen kérdéseket egy népszavazáson feltehetőnek ítélni. [10] Az Őszödi Böszme és a színlap egyéb kisbetűs szereplői (Kóka, Lendvai, Hiller) azzal érveltek, hogy az önző „háromigenesek” az ingyenesség haszonlesői.
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

This part of the article describes the reactions of the Prime Minister and the governing parties.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Thereafter, the two-sentence-long negative evaluation1 of response1 follows:
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

[11] Hiába hívta fel a figyelmet Navracsics Tibor, a Fidesz frakcióvezetője, hogy senki nem gondolja az egészségügyről és az oktatásról, hogy azért soha egy árva petákot sem kellett fizetni, az újrahangolt kormánypárti kortesbeszédek előadói arról győzködték képviselőtársaikat és a tévénézőt: nemhogy kétszer, de egyszer sem fizetünk-fizettünk az orvosnál, az egyetemeken és a főiskolákon. [12] Persze mindeközben az oktatásra, gyógyításra és megelőzésre fordított GDP-arányos állami hozzájárulás mint tényadat gondosan homályban hagyatott.
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

These sentences contain references to the evaluation of the Prime Minister’s interpretation of the results of the Referendum and feature lexis describing negative attitudes towards this interpretation including hiába (‘in vain’) and kortesbeszéd (approximately ‘party propaganda’).

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Evaluation1 is followed by response2:
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

[13] Ezzel szemben a kissé letargikus kormányfőtől megtudtuk, hogy a népszavazással Magyarország hosszú távon veszített.
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

This sentence refers to the longer-term envisaged consequences of the Referendum as interpreted by the Prime Minister and describes the Prime Minister’s reactions or response to the political issue on the table.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Negative evaluation2 of response2 continues the article:
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

[14] S nyilván saját tapasztalataiból – a Szalay utcai ingatlan és az őszödi üdülő megszerzéséből – levezetve, hogy nem vezet az erős és modern Magyarországhoz, ha a polgárokat lebeszéljük arról, hogy saját önrésszel vegyenek részt a szolgáltatások igénybevételében. [15] Körülbelül ennyi volt a gyurcsányi önvizsgálat veleje.
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Sentence 15 of this superstructure element features an evaluative summary to response2, which is also signalled by the phrase ennyi volt [...] veleje (‘the essence [...] was this much’).

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Response3 describes the Prime Minister’s reaction to the lessons that could be learnt from the Referendum. Sentence 16 describes that the Prime Minister sees no lessons to learn but defends his political legitimacy and position as Prime Minister:
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

[16] Az Őszödi Böszme régi-új énjét megcsillantva a Fidesz elnökét ostorozó harmadik felszólalásában újfent kísérletet tett arra, hogy hírhedt hazugságbeszédét átcsomagolja igazságbeszéddé.
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Negative evaluation3 of response3 closes the article:
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

[17] A kampányfinisben a kecskeméti szocialista törzsközönség előtt szenvedélyesen, ám nem latinovitsi fokon Cipollát alakító Gyurcsány most a „Nincs a teremtésben vesztes, csak én” Bánk báni szólamot igyekezett kiénekelni – meglehetősen enerváltan. [18] Sokszori megszólalásai tartalma kapcsán pedig inkább egy shakespeare-i parafrázis fogalmazódhatott meg a hallgatóságban: őrült beszéd, de nincs benne rendszer.
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

This superstructure element describes the audience’s, and, at the same time, the voters’ interpretation or evaluation of the Prime Minister’s talks on the issue of the Referendum and concludes with a slightly altered quotation by Shakespeare in sentence 18 (This be madness and there is no method in ‘t.) contextualised as an evaluative phrase in the context of the article Másnap.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

The superstructure analysis of the full Source Text 2 entitled Másnap is provided in Figure 7.3.
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Figure 7.3: The superstructure of Source Text 2
 

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

In the next section, the procedures of the macrostructure analysis will be illustrated through a sample analysis.
 
Tartalomjegyzék navigate_next
Keresés a kiadványban navigate_next

A kereséshez, kérjük, lépj be!
Könyvjelzőim navigate_next
A könyvjelzők használatához
be kell jelentkezned.
Jegyzeteim navigate_next
Jegyzetek létrehozásához
be kell jelentkezned.
    Kiemeléseim navigate_next
    Mutasd a szövegben:
    Szűrés:

    Kiemelések létrehozásához
    MeRSZ+ előfizetés szükséges.
      Útmutató elindítása
      delete
      Kivonat
      fullscreenclose
      printsave