Veszprémi Tamás, Veszprémi Tamás veszpremi.tamas@vbk.bme.hu

Általános kémia

Negyedik, átdolgozott kiadás

4. kiad.


11.1.5. Nagyon-nagyon sokatomos „molekulák” elektronszerkezete

Látjuk, hogy a kombinálódó atompályák molekulapályákat képeznek, és a kiindulási atompályák száma megegyezik a keletkezett MO-k számával. A H2-molekulában a két 1s atompálya két MO-t ad, a benzol esetében a szén 2s és 2p pályái, valamint a hidrogének 1s pályái már összesen 30 db molekulapályát hoznak létre (nem számítva a szén 6 db 1s pályájából keletkező alig-alig kombinálódó pályákat). Ha mondjuk egy molekulában 1000 atompálya kombinálódik, akkor 1000 MO keletkezik. Létezhet ilyen? Miért ne létezhetne! Sőt, tudunk ennél nagyobb molekulákról is. Pl. egy szép, hibátlan gyémánt, a szénatomok tökéletesen rendezett kristálya egyetlen kovalens kötésű molekulának tekinthető sok-sok milliárd atommal és még annál is több atompályával. Vajon egy ilyen „molekulában” hogyan alakulnak a pályák?
 
11.23. ábra. Sávok kialakulása molekulapályák összeolvadásából. Az anyag tulajdonságai szempontjából a vezetési, tiltott és vegyértéksáv szerepe a legfontosabb.
 
Induljunk ki abból az állapotból, amikor az atomok jókora, r távolságra vannak egymástól, tehát nem hatnak kölcsön (11.23. ábra). Képzeljük továbbá el azt az elképzelhetetlen esetet, hogy az atomok már ebben a korai állapotban is a gyémánt szerkezetének és szimmetriájának megfelelően helyezkednek el – csak persze egymástól nagyon-nagyon messze. Természetesen most is érvényes, hogy a pályák száma változatlan, vagyis ahány atomunk van, pontosan annyi az 1s, a 2s és háromszor annyi a jelen levő 2p pálya. Most szépen, fokozatosan közelítjük egymáshoz az atomokat, egészen addig, míg ki nem alakul a tökéletes gyémántkristály (rkr), sőt még tovább is, pusztán csak a kíváncsiság kedvéért, hogy lássuk, miként is alakulnak a pályák kölcsönhatásai. Menet közben előbb a nagyméretű külső pályák, majd később a kompaktabb belső pályák is kezdik „érezni” egymás közelségét, ami abból látszik, hogy az eredetileg azonos 1s, 2s, 2p… energiaszintek felhasadnak. A felhasadás az atomok közeledésével egyre nő. Csakhogy a különböző pályák optimális kötéstávolságai nem egyformák: a belső pályáké kisebb, a külső vegyértékpályáké jóval nagyobb. A kristályrácsban kialakuló egyensúlyi kötéshossz mellett csak a vegyértékpályák lesznek többé-kevésbé optimális távolságokban egymástól, a belsők nem! Következésképpen, ahogy az ábra is mutatja, a belső sok milliárd atompálya csak kevéssé hat kölcsön, az így keletkező molekulapályák energiája alig-alig tér el egymástól. Együttesen egy keskeny energiasávot adnak, melyben az egyedi pályák praktikusan összeolvadnak. Hasonló energiasávok keletkeznek a szén 2s és 2p (sőt, a 3s, 3p és az összes további betöltetlen) pályáiból is, a különbség pusztán annyi, hogy az ezek közötti távolságok többé-kevésbé megfelelnek a kristályrácsban kialakuló egyensúlyi magtávolságnak, ezért a kialakuló sávok jóval szélesebbek, mint az előzők. Így alakul ki a gyémánt – és nem csak a gyémánt – sávszerkezete. Bármely kristályos, kvázikristályos, sőt amorf anyag elektronszerkezete is sávokból állhat. Hogy összesen mennyiből? Mivel az egyes atomok pályáinak száma végtelen, ezért végtelen sok sáv alakul ki, melyek közül azonban csak az első néhány van betöltve elektronokkal.
A Pauli-elv továbbra is érvényes: az egész kristályban nem lehet két egyforma elektron. Ennek megfelelően töltődnek fel a sávok (melyek azért végső soron egyedi MO-kból állnak) elektronokkal. A betöltött és üres sávok jól elkülönülnek egymástól, közöttük egy széles „senki földje” fekszik. A vegyértékelektronokból kialakuló sávot vegyértéksávnak, a fölötte levő üres sávot vezetési sávnak nevezik. A kettő közötti energiarést pedig tiltott sávnak, minthogy az ide eső energiával elektron nem rendelkezhet a rendszerben.
 
Elektridek
Könnyedén oldódik a nátrium ammóniában. A keletkező kék színű oldatban azonban nem nátriumatomok vagy -ionok vannak, hanem a nátriumnak 6 ammóniamolekulával alkotott komplexei:
 
Na + 6 NH3 = [Na(NH3)6]+ e
 
Igen, igen, jól látható: egy olyan ionos vegyület keletkezett, melyben az aniont egy elektron helyettesíti! Az ilyet elektridnek nevezzük. Elektriddé alakul igen nagy nyomáson a nátrium vagy kálium fém is, hiszen már a 11.23. ábra is azt sugallja hogy az anyag sávszerkezete a kötéstávolságok (nyomás hatására történő) változása miatt módosul. A kristályrácsban addig könnyen vándorló elektronok ilyen körülmények között csapdába esnek és lokalizálódnak egy-egy alkáliatom környezetében. Ezáltal az anyag elektromos vezetőképessége csökken, és félvezetőként vagy szigetelőként viselkedik. Más anyagok, pl. a hidrogén esetén a nyomás éppen ellenkező hatású: a molekularács atomráccsá, majd fémes ráccsá változik.
A nyomás nemcsak a fizikai, hanem a kémiai tulajdonságokat is befolyásolja. Jó példa erre a nátrumklorid, mely extrém nagy nyomáson nemcsak a kristályszerkezetét változtatja meg, hanem az összetételét is, és klór vagy nátrium hozzáadására termodinamikailag stabil Na3Cl, Na2Cl, Na3Cl2, NaCl3 kristályok alakulhatnak ki. Olvasnivaló: Journal of American Chemical Society, 1996, 118. kötet, 7329. oldal; Science, 2013, 342. kötet, 1459. oldal; Nature, 2014, 511. kötet, 330. oldal.
 
11.24. ábra. A vegyérték- és a vezetési sáv helyzete félvezető, szigetelő és vezető anyagokban
 
Az egyes sávok szélessége és helyzete is különböző. Különbözik a tiltott sáv szélessége is. Így például a gyémánt tiltott sávszélessége 526 kJ/mol, a szilíciumé 113 kJ/mol, míg pl. a magnéziumé zérus, minthogy a vegyérték- és vezetési sáv átfedi egymást (lásd 11.24. ábra). A gyakorlatban a legfelső, elektronokkal betöltött sávot tekintik vegyértéksávnak, míg a legalsó betöltetlent vezetési sávnak. E kettőnek, valamint a kettőt elválasztó tiltott sáv szélességének az anyag elektromos, optikai és termikus tulajdonságaiban döntő szerepe van. A tiltott sáv szélessége az, amely végső soron megkülönbözteti a szigetelő, félvezető és vezető anyagokat egymástól. Ennek elsődleges oka az, hogy az elektronok száma és mozgékonysága a különböző sávokban más és más.
A szigetelőkben és a félvezetőkben csak teljesen betöltött, vagy teljesen üres sávok, valamint az őket elválasztó tiltott sávok vannak. A fémekben ugyanakkor a kétféle sáv egybefolyik, de olyan sávok is lehetségesek, melyek csak félig vannak betöltve. (Ez utóbbira példa a nátrium, az alumínium vagy a vas.) A gyémántot csak az UV-tartományba eső fotonnal gerjeszthetjük, vagyis a látható fény egyetlen komponensét sem képes elnyelni, ezeket változatlanul átengedi. Emiatt a gyémánt átlátszó. A fémek viszont mindenfajta fotont elnyelhetnek, így még nagyon vékony rétegben sem áttetszők. A 11.23. ábrán jól látható, hogy az egyes sávok szélessége, elkülönülése vagy átfedése és így az anyag vezető vagy szigetelő sajátsága a kristályt alkotó atomok közötti távolságtól függ.
Erőteljesen változhat a kép, ha pl. az anyagot összenyomjuk, tehát megváltoztatjuk a rácspontok közötti távolságot. Értelmezhetővé válik például, hogy a szilárd hidrogén igen nagy nyomáson fémesen viselkedik. (Minthogy az atomok nyomás hatására annyira közel kerülhetnek egymáshoz, hogy külső elektronjaik delokalizálódhatnak, elméletileg minden elem megfelelően nagy nyomáson fémessé válik.) Ez esetben ugyanis a vegyérték- és vezetési sáv összeolvad (ld. 11.23. ábra). Összefüggés van tehát a mechanikai feszültség és az elektromos vezetőképesség között is.
 

Általános kémia

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2026

Nyomtatott megjelenés éve: 2026

ISBN: 978 963 664 114 6

A kémiának számos ága létezik (szerves, szervetlen, fizikai, analitikai, bio- és polimer-kémia stb.), de általános kémia nevű diszciplínát nem ismerünk. Mégis: a General Chemistry, Allgemeine Chemie, Общая химия kifejezések jól ismertek az egész világon. A világ minden részén százszámra találhatók ilyen címmel könyvek, és aligha van olyan egyetemi kémia fakultás, ahol ez a tantárgy ismeretlen. Az általános kémia kurzusok és könyvünk célja az, hogy az olvasó középiskolából hozott kémiai ismereteit olyan szintre segítse, amelyre a fenti szaktárgyak alapozhatnak. Feladata az alapfogalmak definiálása, mintegy a kémiai nyelv alapszókincsének megismertetése, a fontosabb fizikai és kémiai jelenségek és összefüggések megvilágítása.

A könyv több – tipográfiailag is elkülönített – szinten használható. Anyaga a középiskolai kémiától elvezet az egyetemek másod- és harmadéves fizikai kémia tárgyáig. A fontos jelenségek mellé a haladók számára mélyebb magyarázatokat mellékel, melyeket a kezdők nyugodtan átugorhatnak anélkül, hogy ez gátolná a fő gondolat-menet megértését. Az olvasót számos érdekesség, tudománytörténeti kitekintés, rengeteg színes ábra, fénykép és több száz kidolgozott példa is segíti.

Könyvünk elsőrendű célja tehát adott: bevezetés vagy inkább átvezetés a felsőfokú kémiába. A megcélzott olvasókör is adott: érdeklődő középiskolásoknak éppúgy szól, mint első- és másodéves, kémiát tanuló egyetemi hallgatóknak. Emellett ajánlható a középiskolák kémiatanárainak is: számos, a középiskolákban is könnyen használható anyagot tartalmaz – másként, mint ahogyan a középiskolákban általában tanítani szokás. Végül, de nem utolsósorban ajánljuk a könyvet mindazoknak, akik bármikor, bármilyen szinten belekóstoltak vagy belemerültek a kémia izgalmas világába.

Hivatkozás: https://mersz.hu/altalanos-kemia-uj//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave