MeRSZ online
okoskönyvtár
Több száz tankönyv egy helyen.
Online. Bárhol. Bármikor.
Mitől tudomány a pszichológia?
Áttekintő és vitakérdések
- Hogyan gondolkodtak a logikai pozitivisták?
- Definiáljuk a következő kulcsfogalmakat: indukció, a felfedezés és az igazolás kontextusa, demarkációs kritérium, cáfolhatóság, ad hoc, kiegészítő hipotézis, Duhem–Quine-probléma és igazságközeliség.
- Előfordul, hogy olyan elméleteket is megtartunk, melyek nehézségekkel küszködnek. Az ilyen esetek jelentenek-e problémát a Popper-féle tudományfilozófia számára?
- Gondoljunk egy izgalmas empirikus problémára! Melyik a legjobb magyarázat erre? Mire lenne szükség ahhoz, hogy ezt az elméletet elutasítsuk?
- Egy kutatás során el tudjuk különíteni azokat a kutatás tárgyával kapcsolatos fontos nézeteinket, melyeket nem befolyásol az eredmények alakulása azoktól a nézetektől, melyek az eredmények függvényében változhatnak, és így valóban tudományosnak nevezhetők?
- Tudományos-e Darwin evolúciós elmélete?
Tartalomjegyzék
- Mitől tudomány a pszichológia? A tudományos és statisztikai következtetés alapjai
- Impresszum
- Előszó
- 1. Karl Popper és a demarkáció problémája
- Előzmény: a logikai pozitivizmus
- Az indukció problémája
- A kritikai hozzáállás szerepe
- Mi a tudomány?
- Pszichoanalízis, marxizmus és relativitáselmélet
- A cáfolhatóság mértéke
- Cáfolhatóság
- Igazságközeliség
- Objektív tudás
- A probabilisztikus elméletek és a falszifikáció
- A pszichológia elméletei cáfolhatók?
- Tudásszociológia
- Igazság, instrumentalizmus és realizmus
- Használjuk fel Popper elképzeléseit pszichológiai témájú cikkek kritikai értékeléséhez!
- Záró megjegyzés
- Áttekintő és vitakérdések
- Ajánlott irodalom
- Előzmény: a logikai pozitivizmus
- 2. Kuhn és Lakatos: paradigmák és programok
- Thomas Kuhn és a paradigma
- A kuhni krízis
- Forradalom
- Egy megjegyzés a fogalomalkotással kapcsolatban
- Kuhn versus Popper
- Relativizmus és posztmodernizmus
- Lakatos és a kutatási program
- Progresszió és degeneráció
- Egy példa
- Újszerűség
- Hogyan válasszunk tudománymódszertant
- Használjuk fel Kuhn és Lakatos elképzeléseit kutatások értékeléséhez!
- Záró megjegyzés
- Áttekintő és vitakérdések
- Ajánlott irodalom
- Thomas Kuhn és a paradigma
- 3. Neyman, Pearson és a hipotézisvizsgálat
- Fisher, Neyman és Pearson
- Valószínűség
- Adatok és hipotézisek
- Hipotézisvizsgálat: α
- Hipotézisvizsgálat: α és β
- Statisztikai erő a gyakorlatban
- Érzékenység
- Megállási szabályok
- Többszörös tesztelés
- A fisheri következtetés
- A szignifikanciavizsgálattal kapcsolatos további, gyakran félreértett kérdések
- A konfidenciaintervallumok
- A Neyman–Pearson-féle megközelítés kritikája
- Használjuk fel a Neyman–Pearson-féle megközelítést tudományos kutatásokról szóló tanulmányok kritikai értékeléséhez!
- Összefoglalás
- Áttekintő és vitakérdések
- Ajánlott irodalom
- Fisher, Neyman és Pearson
- 4. Bayes és a hipotézisek valószínűsége
- Szubjektív valószínűség
- A Bayes-tétel
- A likelihood
- A bayesiánus elemzés
- Összefoglalás
- Megállási szabályok
- A bayesiánus megközelítés gyenge pontjai
- Használjuk fel a bayesiánus megközelítést tudományos kutatásokról szóló tanulmányok kritikai értékeléséhez!
- Összefoglalás: Neyman–Pearson versus Bayes
- Áttekintő és vitakérdések
- Ajánlott irodalom
- Matlab-program a Bayes-faktorok kiszámolására
- Függelék: Hogy kapjuk meg közvetlenül a személyes oddsot
- Szubjektív valószínűség
- 5. Fisher és a likelihood: Royall útja a bizonyítékokhoz
- Miért nem jelent a szignifikáns eredmény bizonyítékot?
- Miért nem jelent a bayesiánus posterior bizonyítékot?
- Miért jelent a likelihood-hányados bizonyítékot
- A félrevezető és gyenge bizonyítékok valószínűsége
- A likelihood-intervallumok
- Egy példa kategorikus változókkal
- Példák megközelítőleg normális eloszlású adatokkal
- Bizonyítékok gyűjtése
- Modellválasztás
- Az igazság ismerete
- Randomizáció
- Használjuk fel a likelihood-megközelítést pszichológiai témájú cikkek kritikai értékeléséhez!
- Összefoglalás: a Neyman–Pearson-, a bayesiánus, és a likelihood-következtetés
- Áttekintő és vitakérdések
- Függelék
- Miért nem jelent a szignifikáns eredmény bizonyítékot?
- Irodalom
- Glosszárium
Kiadó: Akadémiai Kiadó
Online megjelenés éve: 2016
ISBN: 978 963 059 843 9
Mitől tudomány a pszichológia? Milyen logika húzódik meg a pszichológiai kutatások mögött? Alapvető fontosságú könyvében Dienes Zoltán a tudományfilozófia és a statisztika kulcsproblémáit mutatja be, melyek közvetlenül és húsba vágóan érintik a pszichológiai kutatás gyakorlatát. A könyv a kutatás és pszichológiaoktatás szempontjából megkerülhetetlen, a hallgatók számára mindeddig nem vagy nehezen hozzáférhető elméleti viták és nagy hatású gondolkodók köré épül. Dienes világos és gördülékeny stílusban ismerteti Popper, Kuhn és Lakatos, Neyman és Pearson, Bayes, Fisher és Royall elképzeléseit. Széles körű tanítási tapasztalatából kiindulva a szerző példáit a pszichológia tudományos gyakorlatából meríti, így a könyv mind a pszichológiai kutatásmódszertan, mind pedig az elméleti és történeti témákkal foglalkozó szemináriumok és előadások ideális segédkönyve. Azoknak az érdeklődő haladó tanulóknak és kutatóknak, akik használni szeretnék a könyvben bemutatott statisztikai megközelítéseket, a következő internetes oldalt javasoljuk: http://www.lifesci.sussex.ac.uk/home/Zoltan_Dienes/inference/. "Egy jó tankönyv legyen jól tanulható, tanítható és számon kérhető. Ez a könyv mindhárom követelményt maximálisan kielégíti, ezenkívül nemcsak tanulságos, hanem szórakoztató olvasmány is: a klasszikus angol humor legkiválóbb hagyományaira épül." (Mérő László)
Hivatkozás: https://mersz.hu/dienes-mitol-tudomany-a-pszichologia//
BibTeXEndNoteMendeleyZotero
gomb segítségével választhatsz, hogy fejezetről fejezetre lapozva vagy inkább folyamatosan görgetve olvasnád-e a könyvet.
