Feuer Mária, Nagy Krisztina

Humán szakosok gyakorlati kézikönyve

Szociális adaptáció

megérkezéskor hogyan válik el a gyermek az őt kísérő felnőttől,
segíti-e és hogyan a leválást a kísérő,
a gyermek bejön-e a kísérő nélkül a vizsgálóhelyiségbe,
kíváncsi-e,
a megfigyelés alatt végig a helyiségben marad-e, vagy időnként kimegy a kísérőhöz,
van-e nála átmeneti tárgy,
hajlandó-e azt a megfigyelés alatt letenni, vagy mindvégig a kezében tartja,
kezdeményez-e kapcsolatfelvételt,
tegezi vagy magázza-e a felnőtteket,
könnyen vagy nehezebben teremt-e kontaktust,
tart-e szemkontaktust,
mennyi ideig tart kontaktust,
válaszol-e kérdésekre,
lehet-e vele beszélgetni,
kezdeményez-e beszélgetést,
feltesz-e kérdéseket a segítőnek,
feltesz-e kérdéseket a segítőről,
szívesen beszélget-e,
válaszai nagyon rövidek-e,
van-e, amire nem válaszol,
előfordul-e inadekvát válasz,
előfordul-e, hogy másra tereli a témát,
kérést teljesít-e,
kölcsönösséget igénylő tevékenységben mennyire működik együtt,
általában milyen a szabályokhoz való viszonya,
mer-e, tud-e ellentmondani a segítőnek,
kéri-e felnőtt segítségét bármiben,
a megfigyelés alatt szembesül-e valamilyen problémahelyzettel,
hogyan oldja meg,
viselkedésében tapasztalható-e bármilyen zavar,
tapasztalható-e valamilyen viselkedésbeli furcsaság,
van-e valamilyen furcsa szokása,
szocializációs szintje megfelel-e életkorának,
a megfigyelés alatt a gyermek mivel töltötte a legtöbb időt,
a gyermek általános hangulata a megfigyelés alatt,
figyelmes,
barátságos,
ráhagyó,
unott,
kelletlen,
feszült,
ellenséges,
a megfigyelés alatt elvesztette-e a türelmét,
megijedt-e bármitől,
megkérdezte-e a segítőt, hogy meddig kell még itt maradni,
hogyan reagál a foglalkozás befejezésére,
kialakult-e bizalmi kapcsolat a gyermek és a segítő között,
a megfigyelés alatt milyen a gyermek általános aktivitásszintje,
amikor újra találkozik a kísérővel, hogyan reagál.

Tartalomjegyzék

Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2019

ISBN: 978 963 454 437 1

Pszichológia

A könyv a felsőoktatási humán képzésekben részt vevő, terepgyakorlatukat töltő, végzés előtt álló hallgatóknak szól, s ezen belül kiemelten a szociális munka szakos gyakornokoknak. Az egyetemi évek során abszolvált elméleti stúdiumok, szemináriumok és tantermi gyakorlatok után a hallgató belép leendő munkájának terepére, ahol elméleti tudását a mindennapi kliensellátás gyakorlatába kell transzformálnia. Ez a folyamat képzésének és képzettségének minőségi változását, tudásanyagának az eddigieknél lényegesen magasabb szintű alkalmazását követeli meg. A kötet széles körben tér ki a tereppel mint munkahellyel kapcsolatos feladatok, helyzetek, emberi kontaktusok és problémák elemzésére, majd a kliensekkel folytatott közvetlen tevékenységi formákat veszi górcső alá, részletekbe menő szempontrendszerek megadásával. Ezt követően áttekinti a szociálpolitikai ellátórendszer hazai elemeit. A zárófejezet az első interjú elkészítését és a gyakornok önsegítő mentálhigiénés munkáját tárgyalja. A könyvet nemcsak hallgatóknak, de az őket irányító szakembereknek, sőt a fiatal, pályakezdő kollégáknak is ajánljuk. S természetesen nem csupán a gyakorlati kliensellátásban hivatásukat teljesítő szociális munkások, szociálpedagógusok, hanem pszichológusok, pszichiáterek, gyógypedagógusok, óvónők, tanárok, szociális asszisztensek is haszonnal forgathatják.

Hivatkozás: https://mersz.hu/feuer-nagy-human-szakosok-gyakorlati-kezikonyve//

BibTeX EndNote Mendeley Zotero