Sorsunk - jelenünk
Tanulmányok Prof. Dr. Kiss Enikő Csilla köszöntésére
Általános érvényű személyes jellemzőket leíró kérdőív (Extended Personal Attributes Questionnaire, EPAQ; Spence et al., 1979; Helgeson & Fritz, 1999)
Tartalomjegyzék
- Sorsunk – jelenünk • Tanulmányok Prof. Dr. Kiss Enikő Csilla köszöntésére
- Impresszum
- Előszó
- Köszöntő
- I. Szondi Lipót elmélete és munkássága
- A figurális jóságtól az emberi arcig – vizuális preferenciák háttere
- Generációk élő szövete – Alice Munro novellisztikája Szondi Lipót sorsanalitikus elmélete tükrében
- Érzelmi információfeldolgozás: az észlelő tulajdonságainak szerepe érzelmi ingerek értékelésében
- Szondi Lipót és Szilasi Vilmos barátsága a levelezések tükrében Szondi filozófiai forrásaihoz
- II. Művészetpszichológia
- A szorongás és a művészet kapcsolatáról
- Absztrakt
- Bevezetés
- 1. Szorongás
- 1.1. A szorongás a dinamikus irányzat tükrében
- 1.2. A szorongás egzisztencialista felfogása
- 1.3. A szorongás a vonáselméletek szemszögéből
- 1.4. A szorongás a biológiai alapú modellek szerint
- 1.5. A szorongás és a temperamentumelméletek
- 1.6. A szorongás a behavioristák szerint
- 1.7. A szorongás a személyes konstruktumok elmélete szerint
- 1.8. A szorongás a humanisztikus irányzat szemszögéből
- 1.9. A szorongás kognitív modelljei
- 1.10. Szorongás vagy szorongásosság?
- 1.1. A szorongás a dinamikus irányzat tükrében
- 2. A freudi Unheimliche
- 3. Az élet értelméről
- 4. A művészetpszichológia és az alkotás
- 5. A szublimáció
- Felhasznált irodalom
- Absztrakt
- „Halál apa blues.” • Az apa elvesztése okozta gyász kreatív feldolgozásának pszichobiográfiai vizsgálata
- Az utcák lelkéről
- „Meg kell értenie az embernek, hogy nem véletlen, hová születik…” • Az ormánsági novellák szerepe Kodolányi János írói identitásának alakulásában
- Absztrakt
- 1. Kodolányi János munkássága
- 2. Az Ormánság Kodolányi János műveiben: Kodolányi Ormánsága
- 3. Kodolányi identitásának formálódása az Ormánság ábrázolásán keresztül
- 4. Kodolányi és Tildi – a felnőttkori partnerkapcsolat, melyben találkozik a meglelt személyes és szociális identitás
- 5. Konklúzió
- Felhasznált irodalom
- Absztrakt
- Betegségmemoárok szerepe a pszichológiai megküzdésben
- A szorongás és a művészet kapcsolatáról
- III. Reziliencia
- Áldás és/vagy átok a művészlét? A narcizmus és a reziliencia viszonya a megküzdési módok tükrében művészeti tevékenységet folytatók körében
- Teamreziliencia a szervezetekben
- Hullámverések – Magyar családok rezilienciája, stressz-szintje és jólléte a koronavírus-járvány első két hullámában
- Absztrakt
- 1. Bevezetés
- 2. Célkitűzések
- 3. Módszerek
- 4. Eredmények
- 5. Diszkusszió
- Felhasznált irodalom
- Absztrakt
- A mentális állóképesség alakulása a hagyományos sportolók (vívás, kézilabda) és az e-sportolók körében
- Reziliencia a pszichoszociális rehabilitációban
- Absztrakt
- 1. Bevezetés
- 2. Célkitűzések
- 3. Módszerek
- 4. Eredmények
- 4.1. Leíró adatok
- 4.2. A csoportok összehasonlító PANSS- és GAF-adatai a kutatás kiindulási időpontjában (T1)
- 4.3. A csoportok összehasonlító PANSS- és GAF-adatai a kutatás követéses szakaszában (T2)
- 4.4. A csoportok összehasonlító PANSS- és GAF-adatai a kutatás két szakaszában
- 4.5. A csoportok rezilienciaértékeinek összehasonlítása a kutatás két szakaszában (T1, T2)
- 4.6. Az egyes csoportok rezilienciaértékeinek alakulása a kutatás két szakaszában (T1–T2)
- 4.1. Leíró adatok
- 5. Megvitatás
- 6. Összegzés
- Felhasznált irodalom
- Absztrakt
- Pedagógusok öngyilkossággal és nem szuicidális önsértéssel kapcsolatos ismeretei és attitűdjei, a kiégés, rezilienca és mentalizáció tükrében – egy vizsgálat előzményei
- Absztrakt
- Személyes bevezető • Tantárgyak és professzor az egyetemen
- 1. A nem öngyilkossági szándékkal történő önsértés
- 2. Hazai kutatások az önsértés témakörében
- 3. Önsértés és öngyilkosság kapcsolata
- 4. Szuicid klíma, öngyilkossággal kapcsolatos attitűdök és ismeretek
- 5. A pedagógusok öngyilkossággal és nem szuicidális önsértéssel kapcsolatos ismereteire és attitűdjére vonatkozó tervezett kutatásunk
- Felhasznált irodalom
- Absztrakt
- Reziliencia és párkapcsolati megküzdés
- A reziliencia mértékével összefüggő megküzdési stratégiai mintázatok kardiovaszkuláris betegeknél
- Absztrakt
- 1. Bevezető
- 2. Módszerek
- 2.1. Személyek
- 2.2. Kérdőívek
- 2.2.1. Connor–Davidson Reziliencia Skála
- 2.2.2. Rosenberg Önbecsülés Skála (Rosenberg Self-esteem Scale, RSES, Rosenberg, 1965; magyar adaptáció: Sallay et al., 2014)
- 2.2.3. Rövidített COPE-kérdőív (Carver, 1997)
- 2.2.4. SF-12 életminőség-kérdőív (Ware, 1996)
- 2.2.5. Ötfaktoros személyiség-kérdőív rövid változata (Big-Five Inventory – R (BFI-R) (Benet-Martinez & John, 1998)
- 2.2.6. Általános érvényű személyes jellemzőket leíró kérdőív (Extended Personal Attributes Questionnaire, EPAQ; Spence et al., 1979; Helgeson & Fritz, 1999)
- 2.2.1. Connor–Davidson Reziliencia Skála
- 2.3. Statisztika
- 2.1. Személyek
- 3. Eredmények
- 4. Diszkusszió
- 5. Konklúzió
- Felhasznált irodalom
- Absztrakt
- A zenei teljesítményszorongás prevenciója serdülőknél relaxációs és vizualizációs gyakorlatokkal
- A reziliencia fejlődési perspektívái
- Absztrakt
- 1. Bevezető
- 2. A reziliencia mint az adaptív rendszer „mozgatórugója”
- 3. Az adaptív rendszer fejlődését befolyásoló kölcsönhatások
- 4. A mentális egészség és a reziliencia
- 5. Reziliencia gyermekkorban, egészség-magatartás
- 6. Reziliencia a dinamikus adaptáció folyamatában, kutatás a jövőben
- 7. Összegzés
- Felhasznált irodalom
- Absztrakt
- A szégyenreziliencia elméleti és gyakorlati kérdései
- A megküzdés sportpszichológiai szempontjai
- Absztrakt
- 1. Megküzdés a sportban
- 1.1. A sportbeli megküzdés meghatározása
- 1.1.1. Kontrollképesség (angolszász szakirodalomban: locus of control)
- 1.1.2. Tanult leleményesség (learned resourcefulness)
- 1.1.3. Keményen helytálló személyiség (hardy personality)
- 1.1.4. Éntudatosság (self-consciousness)
- 1.1.5. Énhatékonyság (self-efficacy)
- 1.1.6. Reziliencia (resilience)
- 1.1.7. Koherenciaérzék (sense of coherence)
- 1.1.8. Optimizmus (dispositional optimism)
- 1.1.9. Konstruktív gondolkodás (constructive thinking)
- 1.1.10. Érzelmi intelligencia (emotional intelligence)
- 1.1.11. Spirituális intelligencia (spiritual intelligence)
- 1.1.1. Kontrollképesség (angolszász szakirodalomban: locus of control)
- 1.1. A sportbeli megküzdés meghatározása
- 2. Gyakorlati munkatapasztalatok a megküzdés témakörében
- 3. A sportolói megküzdés mentális-érzelmi támogatását segítő eszközök, lehetőségek
- 4. Összegzés, következtetések, javaslatok
- Felhasznált irodalom
- Absztrakt
- A szalutogenezis elméletének fejlődése – kapcsolódások a reziliencia koncepciójával
- Absztrakt
- 1. A szalutogenezis elméletének megszületése
- 2. Antonovsky szalutogenezis-elméletének összefoglalása
- 3. A koherenciaérzés kialakulása és jelentősége
- 4. Hogyan hat a koherenciaérzés az egészségre?
- 5. A szalutogenezis-elmélettel kapcsolatos eddigi kutatások eredményei
- 6. A szalutogenezis-elmélet korlátai – kapcsolódások a reziliencia koncepciójával
- Felhasznált irodalom
- Absztrakt
- Reziliens dallamok – Érzelmek és reziliencia a zene függvényében
- A specifikus fóbiák epidemiológiája és lehetséges kezelésük számítógép- és VR-alapú kognitív viselkedésterápiás módszerekkel
- Absztrakt
- 1. Bevezetés
- 2. A specifikus fóbiák előfordulási valószínűsége és következményei
- 3. A félelmek evolúciós háttere
- 4. A specifikus fóbiák típusai és azok jellemzői
- 5. A kognitív viselkedésterápia rövid történeti áttekintése
- 6. A kognitív viselkedésterápia alkalmazhatóság és hatékonysága
- 7. Konklúzió
- Felhasznált irodalom
- Absztrakt
- IV. Mindfulness
- Mindfulness a nevelés és oktatás területén
- A mindfulness meditáció alkalmazása a szomatikus ellátásban
- Absztrakt
- 1. A mindfulness meditáció fogalma és jelenléte a nyugati társadalmakban
- 2. A mindfulness meditáció alkalmazása és területei az egészségügyi ellátásban
- 3. A mindfulness meditáció feltételezett bio-pszicho-szociális-spirituális hatásmechanizmusai
- 4. Mindfulness-alapú intervenciók alkalmazása daganatos betegséggel élő személyek körében
- Felhasznált irodalom
- Absztrakt
Kiadó: Akadémiai Kiadó
Online megjelenés éve: 2022
ISBN: 978 963 454 829 4
A Sorsunk – jelenünk cím egyfelől metaforaként jeleníti meg Kiss Enikő Csilla professzor asszony életművének ívét, másfelől kijelöli annak jelentős kutatási területeit, melyeket a kötet négy nagy témakör köré szerveződve magában foglal. Szondi Lipót életét és sorsanalitikus munkásságát négy, a művészetpszichológia témakörét öt tanulmány, a reziliencia és a személyiség pozitív erőforrásainak kérdéskörét tizenöt, míg a mindfulness pszichológiai megközelítését két tanulmány érinti a kötetben a szerzők, az egyes témakörök kitüntetett, hazai és nemzetközi fórumokon is ismert és hivatkozott szakértőinek tolmácsolásában. E témakörök a hazai és nemzetközi tudományos életnek jelenleg is kurrens, széles körben kutatott, valamint a gyakorlati pszichológiai munkának is méltán jelentős témái, alappillérei, számos olyan kérdéskört is magukban foglalva, melyek a hétköznapi diskurzusban is népszerű helyet töltenek be. Így e kötet jelentős, akár hiánypótló magyar nyelvű szakirodalmi forrásként méltán gazdagíthatja a hazai pszichológiai irodalmat, miközben számot tarthat a művelt nagyközönség figyelmére is, gyarapítva a mindennapi lélektani ismeretek körét. Jelen kötet Kiss Enikő Csilla professzor asszony több évtizedes munkássága és a hazai, illetve nemzetközi személyiség-lélektan gazdagításához és kiműveléséhez kötődő, széles körű és messze ható tudományos, oktatói-kutatói életműve előtt kíván tisztelegni a munkatársak, kollégák és a tanítványok tolmácsolásában.
Hivatkozás: https://mersz.hu/teleki-csokasi-sorsunk-jelenunk//
BibTeXEndNoteMendeleyZotero