Fazekas Ágnes (szerk.)

Innováció az oktatásban

Az Innova kutatási projekt záró kötete


28. ábra. A munkatársak és vezetők vélekedése a vizsgált szervezetek eredményességének változásáról (munkatársi válaszok 1–5 skálán)
Megjegyzés: egyéni szintű adatok. A sávok mellett az elemszám látható. A bal oldali oszlopban az eredményesség változásával kapcsolatos kérdésre adott vezetői válaszok találhatóak (ezt az időbeli változást szemléltető görbék kiválasztásával adták meg). A munkatársi válaszok a szervezet eredményességével kapcsolatos kérdésre: 1 – Jelentősen romlott; 2 – Kisebb mértékben romlott; 3 – Nem változott; 4 – Kisebb mértékben javult; 5 – Nagymértékben javult.

Innováció az oktatásban

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2021

ISBN: 978 963 454 714 3

E könyv az elmúlt évek egyik legnagyobb volumenű hazai oktatáskutatás, az Innova projekt eredményeit összegzi. Arra az átfogó kérdésre ad választ, hogy milyen feltételek mellett jönnek létre és terjednek el az alulról építkező változtatások, innovációk. A kvalitatív és kvantitatív eljárásokat ötvöző kutatás az oktatási szektor minden alrendszerére kiterjedt, illetve az innovációk széles spektrumát vizsgálta, beleértve a tantermi folyamatokat érintő kurrikulumváltoztatásokat és szervezeti működést modernizáló vezetési vagy menedzsmentinnovációkat is.

Hivatkozás: https://mersz.hu/fazekas-innovacio-az-oktatasban//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave