Zsidó N. András, Lábadi Beatrix (szerk.)

Figyelem a gyakorlatban


A figyelmi torzítások neurális korrelátumai

A viselkedést és a reakcióidőket mérő kutatások mellett számos idegtudományi vizsgálat született a függő viselkedés automatikussá válásáról, valamint a figyelmi torzításokról. Isik és munkatársai vizsgálatában (Isik et al., 2017) kétféle képi inger jelenhetett meg: dohányzással kapcsolatos (például cigaretta) vagy olyan hétköznapi tárgyak, mint például egy tányér és rajta egy kanál. Ezután következett a célinger (jelen esetben egy fehér kereszt), ami lila vagy barna színűre változott. A résztvevőknek ennek megfelelően kellett a bal vagy jobb mutatóujjukkal megnyomniuk az adott oldalon lévő gombot. Az orientáció-affordancia hatás lényege, hogy a résztvevők gyorsabban reagálnak, ha az irány kompatibilis a használattal. Például, ha egy jobbkezes személy olyan ingert kap, hogy a tányér jobb oldalán fekszik a kanál, majd ennek megfelelő célingert kap (jelen esetben barnára változik a kereszt), akkor gyorsabb reakcióidőt mutat, mint ha „nem állna kézre” a feladat.

Figyelem a gyakorlatban

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2022

ISBN: 978 963 454 847 8

A figyelem az életünk meghatározó része, a legapróbb cselekedeteinket is átszövi kora gyermekkortól egészen az időskorig. Mindenki tud példát mondani arra, amikor figyelt, amikor valamire direkt nem figyelt, amikor észrevett valami változást, amit mások nem, amikor elfáradt és nem tudott tovább figyelni, és arra is, amikor felfrissült és újra oda tudott figyelni. Persze ebben nagyok az egyéni különbségek, hiszen arra, hogy mire, mennyire és hogyan figyelünk, hat az, hogy milyen természetűek vagyunk. Az viszont mindenkire igaz, hogy figyelem nélkül sok szórakoztató tevékenységet nem tudnánk gyakorolni. A figyelmi képességünk alapvető, elválaszthatatlan része a kommunikációnak, a digitális eszközhasználatnak, a sportnak és a művészetnek. Ugyanakkor a figyelmi képességeink alapvetőségének akkor kerülünk igazán tudatába, amikor valamelyik „része” hiányzik. A figyelmi deficitek széles körben megjelennek a neuropszichológiától a különböző függőségeken át a figyelemhiányos hiperaktivitás-zavarig. Jelen kötet célja közérthetően bemutatni a figyelem (kognitív) pszichológiájának sokszínűségét és egyes aspektusainak gyakorlati relevanciáját olyan alkalmazott szemlélettel, amely érthető az érdeklődő laikusoknak és hasznára lehet számos diszciplínában tanuló (jövőbeli) szakembernek.

Hivatkozás: https://mersz.hu/zsido-labadi-figyelem-a-gyakorlatban//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave