Zsidó N. András, Lábadi Beatrix (szerk.)

Figyelem a gyakorlatban

Összefoglalás

Fejezetünkben a figyelmi folyamatokban és a figyelmi teljesítményben tapasztalható egyéni különbségekre helyeztük a hangsúlyt, kiemelve ezek közül a temperamentumot, az önszabályozást és a személyiségvonásokat. A tárgyalt kutatások és elméletek alapján megállapíthatjuk, hogy a temperamentum kapcsolatban van a későbbi önszabályozási képességgel, amely fontos prediktora a szocializációnak. A temperamentum és a figyelem vizsgálatának eredményei, amelyek leginkább az erőfeszítés-alapú kontroll, illetve a figyelmi hálózatok közül a végrehajtó figyelem kapcsolatát bizonyítják, fontosak a kognitív és a társas-érzelmi folyamatok megértéséhez. A kapcsolat igazolása által megérthetjük az önszabályozás komplex természetét. Hiszen a korábbi eredmények azt igazolják, hogy az erőfeszítés-alapú kontroll az önszabályozás előfutáraként is funkcionál kisgyermekkorban (Eisenberg et al., 2005), ami kapcsolatban van a végrehajtó figyelmi hálózattal (Rothbart, Posner & Kieras, 2006). Ezáltal ezek a funkciók együttesen hatnak a gyermek önszabályozási képességére, ami kiemelten fontos szerepet tölt be a szocializációban, a viselkedés és az érzelmek kontrollálásában.

Tartalomjegyzék

Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2022

ISBN: 978 963 454 847 8

Pszichológia

A figyelem az életünk meghatározó része, a legapróbb cselekedeteinket is átszövi kora gyermekkortól egészen az időskorig. Mindenki tud példát mondani arra, amikor figyelt, amikor valamire direkt nem figyelt, amikor észrevett valami változást, amit mások nem, amikor elfáradt és nem tudott tovább figyelni, és arra is, amikor felfrissült és újra oda tudott figyelni. Persze ebben nagyok az egyéni különbségek, hiszen arra, hogy mire, mennyire és hogyan figyelünk, hat az, hogy milyen természetűek vagyunk. Az viszont mindenkire igaz, hogy figyelem nélkül sok szórakoztató tevékenységet nem tudnánk gyakorolni. A figyelmi képességünk alapvető, elválaszthatatlan része a kommunikációnak, a digitális eszközhasználatnak, a sportnak és a művészetnek. Ugyanakkor a figyelmi képességeink alapvetőségének akkor kerülünk igazán tudatába, amikor valamelyik „része” hiányzik. A figyelmi deficitek széles körben megjelennek a neuropszichológiától a különböző függőségeken át a figyelemhiányos hiperaktivitás-zavarig. Jelen kötet célja közérthetően bemutatni a figyelem (kognitív) pszichológiájának sokszínűségét és egyes aspektusainak gyakorlati relevanciáját olyan alkalmazott szemlélettel, amely érthető az érdeklődő laikusoknak és hasznára lehet számos diszciplínában tanuló (jövőbeli) szakembernek.

Hivatkozás: https://mersz.hu/zsido-labadi-figyelem-a-gyakorlatban//

BibTeX EndNote Mendeley Zotero