Zsidó N. András, Lábadi Beatrix (szerk.)

Figyelem a gyakorlatban

A Posner–Petersen-modell

A modern, téralapú elméletek közül a legmeghatározóbb Posner és Petersen háromkomponensű modellje (Posner & Petersen, 1990), amely azóta is folyamatosan fejlődik és alakul (Petersen & Posner, 2012). Az elmélet alapvetően megtartja a figyelem klasszikus hármas felosztását (orientáció, aktiváció, fenntartott figyelem), viszont idegtudományi alapokra helyezi a folyamatokat, és ennek megfelelően olyan hálózatokként kezeli azokat, amelyben több agyterület együttesen vesz részt. A három figyelmi hálózat a következő. (1) Az aktivációs (vagy éberségi) hálózat (alerting network), amely magában foglalja az agytörzsi arousal-rendszert és a jobb féltekei fenntartott figyelemmel, vigilanciával kapcsolatos területeket. (2) Az orientációs hálózat (orienting network), amely a dorzális rendszerhez kötődik, és a parietális régiókat, valamint a frontális szemmezőt (frontal eye field) foglalja magában. (3) A végrehajtó hálózat (executive network), amely a középvonali/mediális frontális területekre és az elülső/anterior cinguláris kéregre terjed ki. A 2. ábra mutatja a különböző hálózatokban részt vevő, főbb agyterületeket egy sematikus ábrán, valamint az 1. táblázat összegzi a releváns agyterületek és a hálózatok funkcióit.

Tartalomjegyzék

Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2022

ISBN: 978 963 454 847 8

Pszichológia

A figyelem az életünk meghatározó része, a legapróbb cselekedeteinket is átszövi kora gyermekkortól egészen az időskorig. Mindenki tud példát mondani arra, amikor figyelt, amikor valamire direkt nem figyelt, amikor észrevett valami változást, amit mások nem, amikor elfáradt és nem tudott tovább figyelni, és arra is, amikor felfrissült és újra oda tudott figyelni. Persze ebben nagyok az egyéni különbségek, hiszen arra, hogy mire, mennyire és hogyan figyelünk, hat az, hogy milyen természetűek vagyunk. Az viszont mindenkire igaz, hogy figyelem nélkül sok szórakoztató tevékenységet nem tudnánk gyakorolni. A figyelmi képességünk alapvető, elválaszthatatlan része a kommunikációnak, a digitális eszközhasználatnak, a sportnak és a művészetnek. Ugyanakkor a figyelmi képességeink alapvetőségének akkor kerülünk igazán tudatába, amikor valamelyik „része” hiányzik. A figyelmi deficitek széles körben megjelennek a neuropszichológiától a különböző függőségeken át a figyelemhiányos hiperaktivitás-zavarig. Jelen kötet célja közérthetően bemutatni a figyelem (kognitív) pszichológiájának sokszínűségét és egyes aspektusainak gyakorlati relevanciáját olyan alkalmazott szemlélettel, amely érthető az érdeklődő laikusoknak és hasznára lehet számos diszciplínában tanuló (jövőbeli) szakembernek.

Hivatkozás: https://mersz.hu/zsido-labadi-figyelem-a-gyakorlatban//

BibTeX EndNote Mendeley Zotero