Zsidó N. András, Lábadi Beatrix (szerk.)

Figyelem a gyakorlatban


A koffein és a fáradtság

A figyelmi fáradtságot csökkentő pszichoaktív vegyületek száma jelentős, de nyilvánvalóan egyik sem olyan elterjedt, mint a kávé, a tea és a kóladió alkaloidja, a koffein. A koffein intenzív hatásához hozzájárul, hogy az orálisan fogyasztott koffein gyakorlatilag 100 százalékban felszívódik és a véráramba kerül, ahol a fogyasztást követően két-három órával éri el csúcskoncentrációját. Nagy egyéni különbségek mellett a koffein felezési ideje átlagosan három–öt óra. A koffein könnyen átjut a vér–agy-gáton, így hatását centrálisan, agyi szinten is kifejti. Számos fiziológiai hatása közül a pszichológiai folyamatokra gyakorolt hatását elsősorban az adenozin antagonista tulajdonságára vezetik vissza1 (Fisone et al., 2004; Davis et al., 2003). Az adenozin gátló ingerületátvivő anyagként éberséget csökkentő hatású. Már egészen kis mennyiségű (50–70 mg; megközelítőleg egy csésze eszpresszónak megfelelő) koffein esetében is megfigyelhető, hogy blokkolja az A1 és az A2a típusú adenozin-receptorokat, és ezzel serkentő, alvást késleltető hatást fejt ki. A két receptortípus közül elsősorban az A2a-t valószínűsítik a pszichológiai folyamatokra gyakorolt hatás mögött, tekintve az A2a-nak a D2 dopamin-receptorokkal való erős kapcsoltságát. Az adenozin-receptorok stimulációja „fékezi” a dopamin-receptor aktivitást, így a koffein adenozin-antagonista hatása fokozott dopaminerg aktivitást eredményez, amely így fokozza a serkentettséget, az éberségi állapotot, és egyúttal hangulatjavító hatású. A fiziológiai mechanizmusok tehát – úgy tűnik – alátámasztják mindennapi tapasztalatainkat: biológiai szempontból is megalapozott feltételezés a koffeinnek a fáradtságra, a figyelmi folyamatokra gyakorolt kedvező hatása.

Figyelem a gyakorlatban

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2022

ISBN: 978 963 454 847 8

A figyelem az életünk meghatározó része, a legapróbb cselekedeteinket is átszövi kora gyermekkortól egészen az időskorig. Mindenki tud példát mondani arra, amikor figyelt, amikor valamire direkt nem figyelt, amikor észrevett valami változást, amit mások nem, amikor elfáradt és nem tudott tovább figyelni, és arra is, amikor felfrissült és újra oda tudott figyelni. Persze ebben nagyok az egyéni különbségek, hiszen arra, hogy mire, mennyire és hogyan figyelünk, hat az, hogy milyen természetűek vagyunk. Az viszont mindenkire igaz, hogy figyelem nélkül sok szórakoztató tevékenységet nem tudnánk gyakorolni. A figyelmi képességünk alapvető, elválaszthatatlan része a kommunikációnak, a digitális eszközhasználatnak, a sportnak és a művészetnek. Ugyanakkor a figyelmi képességeink alapvetőségének akkor kerülünk igazán tudatába, amikor valamelyik „része” hiányzik. A figyelmi deficitek széles körben megjelennek a neuropszichológiától a különböző függőségeken át a figyelemhiányos hiperaktivitás-zavarig. Jelen kötet célja közérthetően bemutatni a figyelem (kognitív) pszichológiájának sokszínűségét és egyes aspektusainak gyakorlati relevanciáját olyan alkalmazott szemlélettel, amely érthető az érdeklődő laikusoknak és hasznára lehet számos diszciplínában tanuló (jövőbeli) szakembernek.

Hivatkozás: https://mersz.hu/zsido-labadi-figyelem-a-gyakorlatban//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave