Navracsics Judit, Bátyi Szilvia (szerk.)

Nyelvek, nyelvváltozatok, következmények I.

Nyelvoktatás, nyelvelsajátítás, nyelvhasználat, fonetika és fonológia


A Magyar Tanszék létrehozása, oktatási célok

A Tiencsini Idegen Nyelvi Egyetem Európai Nyelvek és Kultúrák Kara a Kínai Oktatási Minisztérium jóváhagyásával 2017 márciusában új tanszéket alapított: a 2017/18-as tanévben megkezdte működését a Magyar Tanszék. Ahogy a tanszéki iroda előtti táblán olvasható: a tanszék létrehozása nagyban köszönhető a jó kínai–magyar kapcsolatoknak és az élénk gazdasági-kulturális együttműködésnek. Ezt hangsúlyozza a 2017 májusában készült Alapító Okirat is, amely kitér a képzés céljaira is, továbbá előírja, mely kurzusokat kell a képzés során kötelező jelleggel látogatni. (Az okirat belső tanszéki irat, amelynek a tartalmát a tanszékvezető fordítása alapján ismertem meg, és engedélyével készíthettem belőle jegyzeteket.) Az okirat a tanszéken folytatott négyéves képzés elérendő céljaként határozza meg, hogy a hallgatók az egyetemről kikerülve nagyon jó magyarnyelv-tudással (C1-es nyelvvizsgával vagy ehhez közeli szintű nyelvtudással) rendelkezzenek, jól ismerjék a magyar kultúrát, vegyenek részt csereprogramokon, magyarországi részképzésen annak érdekében, hogy munkába álláskor a lehetséges területek bármelyikén magas színvonalú munkát végezhessenek. Számítanak rájuk politikai, gazdasági, kereskedelmi, kulturális, irodalmi (műfordító) területeken, továbbá tolmácsként és fordítóként, mivel a folytonosan fejlődő kínai–magyar kapcsolatok egyre több szakértő tolmácsot és szakfordítót igényelnek.

Nyelvek, nyelvváltozatok, következmények I.

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2022

ISBN: 978 963 454 873 7

A tanulmánykötet a XXVIII. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszuson elhangzott előadások írott, lektorált változatát tartalmazza a „nyelvek, nyelvváltozatok, következmények” témaköréhez kapcsolódva; egyúttal betekintést nyújt az alkalmazott nyelvészet legújabb kutatási eredményeibe. A könyvben található a plenáris előadás (a két- és többnyelvű fejlődésről 5 éves korig) szövege, valamint a nyelvoktatás, nyelvelsajátítás, nyelvhasználat, fonetika és fonológia területére eső tanulmányok.

Hivatkozás: https://mersz.hu/navracsics-batyi-nyelvek-nyelvvaltozatok-kovetkezmenyek-i//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave