Turós Mátyás

Alternatív pedagógia


Önellenőrző kérdések

Válasz: Az iskolák számára fontos a diákokkal való érzelmi kapcsolat kialakítása; a vizsgált iskolák hangsúlyozzák a tanárok személyiségfejlődését; mindegyik vizsgált iskola értékként tekint a tanárok sokszínűségére, és törekszik arra, hogy a tanárok kibontakozhassanak a munkájukban; a vizsgált iskolákban gondolkodnak valamiféle karakterben, amely az alternatív iskolai munkához szükséges, és ami képessé teszi a pedagógust arra, hogy az alternatív iskolában továbbfejlődjön; a vizsgált iskolákban nagyon fontos segítő formának tartják a hospitálást.

Alternatív pedagógia

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2023

ISBN: 978 963 664 001 9

Könyvünk a századfordulótól kibontakozó reform- és alternatív pedagógiai irányzatokkal jegyzetszerűen, könnyen tanulható módon foglalkozik. A két bevezető fejezetet tizenkettő iskolamodelleket és pedagógiai-pszichológiai megközelítéseket bemutató fejezet követi. A leckék a már ismert tudnivalókon túl – amelyek rendelkezésre állnak a magyar nyelvű szakirodalomban is – eredeti források és a frissebb nemzetközi irodalom alapján az alternatív pedagógiáról újabb információkat is nyújtanak. Több magyar alternatív iskola, valamint az aktuális jogi és finanszírozási környezet bemutatása miatt a könyv hasznos lehet azok számára is, akik az alternatív pedagógia történeti, filozófiai és antropológiai hátterét már jól ismerik.

Hivatkozás: https://mersz.hu/turos-alternativ-pedagogia//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave