Turós Mátyás

Alternatív pedagógia


Összefoglalás

A Montessori-pedagógia megalkotója Maria Montessori (1870-1952) olasz orvos és pedagógus. A Montessori-pedagógia egyik legfontosabb célja az önirányított tanulás kialakítása és segítése. A koncepció középpontjában a tanulói érdeklődésen alapuló, önálló és kreatív tanulás áll. A Montessori-pedagógia lehetőséget ad a gyermekeknek a kutatásra, kísérletezésre, hibázásra és a hibák önálló kijavítására is. Montessori nézetei kialakulásának idejében kifejezetten népszerűek voltak a kogníció kialakulását az érzékszervek fejlődéséhez kapcsoló elméletek, ami összefügg azzal, hogy a Montessori-pedagógia szerint a gyermekek nem a konkrét ismeretek közvetlen tanítása által, hanem a környezet befogadásával, az azzal való interakcióból tanulnak a leghatékonyabban. Montessori szerint a gyermekfejlődés folyamán érzékeny fejlődési szakaszok jelentkeznek, amely időszakokban a gyermek bizonyos készségeket sajátíthat el. Montessori szerint Isten evolúciós, kozmikus tervében az ember felelős döntéseit intelligenciájával és erkölcsösségével hozza meg, nevelésfilozófiáját holisztikus és ökológiai szemléletű „kozmikus nevelés” jellemzi.

Alternatív pedagógia

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2023

ISBN: 978 963 664 001 9

Könyvünk a századfordulótól kibontakozó reform- és alternatív pedagógiai irányzatokkal jegyzetszerűen, könnyen tanulható módon foglalkozik. A két bevezető fejezetet tizenkettő iskolamodelleket és pedagógiai-pszichológiai megközelítéseket bemutató fejezet követi. A leckék a már ismert tudnivalókon túl – amelyek rendelkezésre állnak a magyar nyelvű szakirodalomban is – eredeti források és a frissebb nemzetközi irodalom alapján az alternatív pedagógiáról újabb információkat is nyújtanak. Több magyar alternatív iskola, valamint az aktuális jogi és finanszírozási környezet bemutatása miatt a könyv hasznos lehet azok számára is, akik az alternatív pedagógia történeti, filozófiai és antropológiai hátterét már jól ismerik.

Hivatkozás: https://mersz.hu/turos-alternativ-pedagogia//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave