Turós Mátyás

Alternatív pedagógia


Ferrière didaktikája

Adolphe Ferrière munkássága elsősorban nem nevelési jellegű, inkább egy olyan, társadalomfilozófiával alátámasztott antropológiaként határozható meg, amelynek az oktatásügy egy eleme. Ferrière-t 1900 és 1910 között a metafizika foglalkoztatta, az emberi létezés jelenségét szerette volna evolucionista háttérrel kontextusba helyezni. Bár sokakhoz hasonlóan ő is kapcsolatba került a pszichoanalízissel, a tudattalan kifejezését nem freudi értelemben használta. (Hameline, 1993) Pszichológiai vizsgálódásait a következő négy területre alapozta:

Alternatív pedagógia

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2023

ISBN: 978 963 664 001 9

Könyvünk a századfordulótól kibontakozó reform- és alternatív pedagógiai irányzatokkal jegyzetszerűen, könnyen tanulható módon foglalkozik. A két bevezető fejezetet tizenkettő iskolamodelleket és pedagógiai-pszichológiai megközelítéseket bemutató fejezet követi. A leckék a már ismert tudnivalókon túl – amelyek rendelkezésre állnak a magyar nyelvű szakirodalomban is – eredeti források és a frissebb nemzetközi irodalom alapján az alternatív pedagógiáról újabb információkat is nyújtanak. Több magyar alternatív iskola, valamint az aktuális jogi és finanszírozási környezet bemutatása miatt a könyv hasznos lehet azok számára is, akik az alternatív pedagógia történeti, filozófiai és antropológiai hátterét már jól ismerik.

Hivatkozás: https://mersz.hu/turos-alternativ-pedagogia//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave