Habók Anita

Oktatási módszerek alkalmazása a tanításban


Összegzés

A tankönyv célja azoknak a nagy csoportok tanításához használt és csoportmunkán alapuló módszereknek az áttekintése volt, amelyek a tanítási-tanulási folyamatban a leggyakrabban fordulnak elő és széles körű módszertani háttérrel rendelkeznek. A módszerek összefoglalói segítséget és a tantermi előadások mellé kiegészítést nyújtanak azoknak az osztatlan tanárszakos és pedagógia alapszakos hallgatóknak, akik tanulmányaik során először találkoznak tanári szemszögből a módszerek alapjaival. Fontos hangsúlyozni, hogy bár sok módszerrel tanulóként már találkoztak közoktatási tanulmányaik alatt, a felsőoktatási tanulmányok alatt tanári nézőpontból kell vizsgálniuk a módszerek használatát, mivel ezeket az ismereteket az iskolai megfigyeléseken és tanítási gyakorlaton is alkalmazni fogják.


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2024

ISBN: 978 963 664 043 9

Az oktatási módszerek a tanítási-tanulási folyamat minden formájában jelen vannak a tananyag különböző típusú átadása révén. A tankönyv áttekintést nyújt azokról a nagycsoportos tanítási módszerekről, amelyek a leggyakrabban fordulnak elő az osztálytermi tanítás-tanulás során, vagyis az előadás és magyarázat módszeréről. Hozzájuk kapcsolódóan kitér a szemléltetés jellemzőinek ismertetésére is. Ezen túl bemutatja azokat a csoportmódszereket, amelyek az általános és középiskolai tanításban a leginkább alkalmazottak, ilyen például a projektmódszer, a kooperatív tanulási módszer, a problémaalapú tanulási módszer, a kutatásalapú tanulási módszer, vagy a vita módszere, és említi a játékalapú tanulási módszert is. A módszerek elméleti összefoglalója az egyetemi tanórai előadások mellé kiegészítést ad azon tanárszakos és pedagógiaszakos egyetemi hallgatók számára, akik tanári szemszögből először ismerkednek a módszerek alapjaival.

Hivatkozás: https://mersz.hu/habok-oktatasi-modszerek-alkalmazasa-a-tanitasban//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave