7. Overview of the best-known Learning Management Systems
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Tóth József (szerk.) (2025): Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641009 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__254/#m1274nykmukihtt_252_p1 (2025. 12. 05.)
Chicago
Tóth József, szerk. 2025. Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009 (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__254/#m1274nykmukihtt_252_p1)
APA
Tóth J. (szerk.) (2025). Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009. (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__254/#m1274nykmukihtt_252_p1)
- Moodle: One of the most popular and free open source LMSs, offering great flexibility and customisation for teachers and students (moodle.com).
- Blackboard: one of the best known and one of the largest LMSs on the market, offering a range of features including course and assessment management (blackboard.com).
- Canvas: a modern LMS that is easy to use and integrate with other applications, and allows teachers to create interactive learning materials (canvas.com).
- Google Classroom: one of the most popular educational platforms that allows teachers to share assignments and assessments with students and easily communicate with them using Google apps (classroom.google.com) (Abazi-Bexheti, et al. 2018).
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Tóth József (szerk.) (2025): Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636641009 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__254/#m1274nykmukihtt_252_p3 (2025. 12. 05.)
Chicago
Tóth József, szerk. 2025. Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. : Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009 (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__254/#m1274nykmukihtt_252_p3)
APA
Tóth J. (szerk.) (2025). Nyelv, kultúra, megértés: új kutatási irányok a humán tudományok területén. Akadémiai Kiadó – Pannon Egyetemi Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641009. (Letöltve: 2025. 12. 05. https://mersz.hu/dokumentum/m1274nykmukihtt__254/#m1274nykmukihtt_252_p3)
LMSs, or online Learning Management Systems, have a number of advantages and disadvantages. The advantages include the fact that LMSs provide a single, centralised learning environment that allows instructors and students to manage and share content and resources efficiently. Using LMSs allows students to complete interactive assignments, share and discuss their experiences with other students, and interact with instructors and peers. LMSs track students' progress and allow instructors to provide personalised feedback and suggestions to improve learning outcomes. The use of LMSs can be more complex than simpler online course platforms and may require specific training for both instructors and students. The use of LMSs may also present additional challenges for students who may need to develop motivation and self-direction in their online learning (Swerzenski, 2021 and Öztürk, et al. 2020).
Letöltés
A letöltés befejezése után azonnal olvashatod a kiadványt.
A letöltéshez MeRSZ+ előfizetés szükséges.
Mappáim
Még nem hoztál létre mappát.
gomb segítségével választhatsz, hogy fejezetről fejezetre lapozva vagy inkább folyamatosan görgetve olvasnád-e a könyvet.
