The development of interpreting competence - 11.2 Methodology

Mária Bakti: The development of interpreting competence

›

11 Shifts of grammatical cohesion in the consecutively interpreted Hungarian target language texts

›

11.2 Methodology

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Hivatkozások

Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:

Harvard

Bakti Mária (2025): The development of interpreting competence. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641696Letöltve: https://mersz.hu/hivatkozas/m1333tdoic_744/#m1333tdoic_744 (2025. 12. 05.)

Chicago

Bakti Mária. 2025. The development of interpreting competence. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641696 (Letöltve: 2025. 12. 05.https://mersz.hu/hivatkozas/m1333tdoic_744/#m1333tdoic_744)

APA

Bakti M. (2025). The development of interpreting competence. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636641696. (Letöltve: 2025. 12. 05.https://mersz.hu/hivatkozas/m1333tdoic_744/#m1333tdoic_744)

BibTeX EndNote Mendeley Zotero

In chapter eleven, the consecutively interpreted Hungarian target language texts, recorded after the end of the 2nd, 3rd and 4th semesters of training are analyzed. In the analysis, the taxonomy of Károly (2014) is used. The SL text and the TL texts are analyzed for the frequency of occurrence of the grammatical cohesive devices of reference, ellipsis and conjunctions (see Table 11.1).

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Hivatkozások

Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:

Harvard

Chicago

APA

BibTeX EndNote Mendeley Zotero

Table 11.1 Grammatical cohesive devices used in the analysis (Károly, 2014)

Reference	Personal (I, my) Demonstrative (this, these, here, now) Comparative (same, equal, different, other)
Ellipsis
Conjunction	Additive Contrastive Causal Temporal

Kivonat

fullscreenclose

printsave