Nemzeti Népegészségügyi Központ (közread.)

Koncepció az alapellátási kompetenciabővítő képzésekre

Pszichológus

Az egészségről és betegségről alkotott korszerű komplex, interdiszciplináris bio-pszicho-szociális, integratív szemlélet alapján minden betegségnek vannak pszichés vonatkozásai (oki, következményes, cirkuláris okság). Mai tudásunk részleges arra vonatkozóan, hogy milyen arányú a pszichés, pszichoszociális, spirituális tényezők szerepe a biológiai, genetikai faktorok mellett az egyes betegségek etiológiájában. Még jelentősebb a variancia az egyes faktorok arányát illetően az egyes betegek speciális esetét tekintve. Hasonlóképp kiemelt területet jelent a betegségek által okozott pszichológiai kihívások köre, ahol a betegséggel való megküzdés, a szakemberekkel való együttműködés és kommunikáció, az információfeldolgozás és önmenedzsment egészségpszichológiai kérdései megkerülhetetlenek. A gyógyítás, az egészségfenntartás, az egészségmegőrzés területén a pszichológia jelenléte tehát szükségszerű. Ennek hiánya vagy adminisztratív szinten történő megvalósítása a betegek pszichoszociális gondozásának szakszerűtlenségéhez vezet, romlik a gyógyulás esélye, és sérül az egyén fizikai és mentális egészséghez való joga.

Koncepció az alapellátási kompetenciabővítő képzésekre

Tartalomjegyzék

Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2020

ISBN: 978 963 454 624 5

Orvostudomány A Nemzeti Népegészségügyi Központ kiadványai

A praxisközösségek megjelenését az alapellátás legjelentősebb reformjának tartjuk a háziorvosi praxisok privatizációja óta. Az új működési modell számos előnnyel kecsegtet: hatékonyabb munkaerő-gazdálkodást, a szakmai standardok nagyobb arányban való érvényesülését, több prevenciós aktivitást, komplexebb, sokoldalúbb alapellátást várunk tőle. Mindez természetesen az alapellátó szakemberek mindennapi tevékenységét is jelentősen átalakítja, új kompetenciák jelennek meg, számos szakképzettségnek megfelelő munkakörben bővül a dolgozók hatásköre. Az új szemléletű ellátási rendszerekre való átállás kiterjedt, interdiszciplináris szemléletű képzést igényel. Eredménytermékünkben összefoglaljuk annak keretrendszerét, hogy az alapellátó orvosoknak és szakdolgozóknak kidolgozandó kompetenciabővítő képzések milyen szempontrendszerek mentén lennének a leghatékonyabbak. Bevezetőként összefoglaljuk a praxisközösségek működési modelljének legfontosabb ismérveit – erről bővebben projektünk B. II. munkacsoportjának tanulmányai értekeznek.

Hivatkozás: https://mersz.hu/koncepcio-az-alapellatasi-kompetenciabovito-kepzesekre-10//

BibTeX EndNote Mendeley Zotero