Gősi Zsuzsanna, Boros Szilvia, Magyar Márton (szerk.)

A sport szerepe a Covid-19 pandémia árnyékában


Felhasznált irodalom

Daum, D. N. – Buschner, C. A. (2018): Research on Teaching K-12 Online Physical Education. In: Kennedy, K. – Ferdig, R. E. (eds): Handbook of Research on K-12 Online and Blending Learning. 2nd ed. Carnegie Mellon University – ETC Press, Pittsburgh, PA. 321–335. https://ndownloader.figshare.com/files/12212651. Letöltés: 2020. május 22.

A sport szerepe a Covid-19 pandémia árnyékában

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2021

ISBN: 978 963 454 661 0

Nehéz lenne vitatni azt a tényt, hogy a Covid-19 pandémia gyökeres változásokat hozott az életünkben. Nem véletlen tehát, hogy a PPK Egészségfejlesztési és Sporttudományi Intézete (ESI) 4. szakmai konferenciájának is ez lett a vezérmotívuma, és az sem véletlen, hogy ez a tanulmánykötet szintén ezt a területet járja körbe. Nem véletlen, hiszen valamennyiünkre igaz: még sosem találtuk magunkat szembe azzal, hogy hosszú hónapokig nem lehet elvégezni a normális/hagyományos oktatómunkát, ami a sportoktatás területén sok és sokféle gyakorlati órát jelent. És mégis, valahogy meg kellett és meg kell oldani, ami alapos átgondolást és még több pluszmunkát jelent. Ez a tanulmánykötet éppen arról szól, hogy milyen meggondolások alapján milyen megoldások születtek, hogyan viszonyulnak az oktatók és a hallgatók ehhez a nem mindennapi helyzethez.

Hivatkozás: https://mersz.hu/gosi-boros-magyar-a-sport-szerepe-a-covid-19-pandemia-arnyekaban//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave