Fazekas Ágnes (szerk.)

Innováció az oktatásban

Az Innova kutatási projekt záró kötete


Az Innova kutatás eredményei

E fejezetben az Innova kutatás során keletkezett főbb megállapítások bemutatására vállalkozunk. Elsőként a kiemelt jelentőségű területeken keletkező primer és összetett változóink ismertetésére fókuszálunk, célunk, hogy az eredmények bemutatása előtt megismertessük az olvasókkal azokat a fontosabb változókat, amelyekre munkánk során a leggyakrabban támaszkodtunk. Ezt követően négy kiemelt területen mutatjuk be kutatásunk eredményeit. Az első kapcsolódó alfejezetben arra a kérdésre keressük a választ, hogy vajon milyen kapcsolatok feltételezhetőek az egyének és szervezetek innovációs aktivitása, viselkedése és eredményessége kötött. Ezt követően megvizsgáljuk, hogy a szervezeti sajátosságok miként segíthetik vagy gátolhatják a helyi szintű kezdeményezések létrejöttét és terjedését. A harmadik kapcsolódó alfejezet a válaszadóink által megjelölt konkrét innovációkat mutatja be a kutatás kezdetekor meghatározott két elméleti modell, a MIRP és Innova-modellek perspektívájából. Végül a záró alfejezetben felvázoljuk azt a képet, amely a vizsgált sokaság innovációs aktivitásáról kirajzolódott előttünk. (Fontos itt is hangsúlyozni: az adatok értelmezésénél mindig szem előtt kell tartanunk, hogy a vizsgált sokaság adatai alapján nem tudunk a hazai intézmények innovációs gyakorlatára általánosan érvényes megállapításokat tenni.)

Innováció az oktatásban

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2021

ISBN: 978 963 454 714 3

E könyv az elmúlt évek egyik legnagyobb volumenű hazai oktatáskutatás, az Innova projekt eredményeit összegzi. Arra az átfogó kérdésre ad választ, hogy milyen feltételek mellett jönnek létre és terjednek el az alulról építkező változtatások, innovációk. A kvalitatív és kvantitatív eljárásokat ötvöző kutatás az oktatási szektor minden alrendszerére kiterjedt, illetve az innovációk széles spektrumát vizsgálta, beleértve a tantermi folyamatokat érintő kurrikulumváltoztatásokat és szervezeti működést modernizáló vezetési vagy menedzsmentinnovációkat is.

Hivatkozás: https://mersz.hu/fazekas-innovacio-az-oktatasban//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave