Fazekas Ágnes (szerk.)

Innováció az oktatásban

Az Innova kutatási projekt záró kötete


A szervezetek innovációs tevékenysége

Mint ahogy az előző fejezetben is utaltunk rá, az aktorperspektíva egyaránt fókuszált a munkavállalók mint egyének szintjére, illetve az oktatási intézmények, intézményi egységek mint szervezetek szintjére. Ebben az alfejezetben az utóbbival foglalkozunk. Azt a kérdéskört járjuk körül, hogy a szervezeti sajátosságokat milyen elsődleges és másodlagos (kompozit) mutatók segítségével tártuk fel, illetve, hogy ezek nyomán milyen kép alkotható a vizsgált sokaságról.

Innováció az oktatásban

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2021

ISBN: 978 963 454 714 3

E könyv az elmúlt évek egyik legnagyobb volumenű hazai oktatáskutatás, az Innova projekt eredményeit összegzi. Arra az átfogó kérdésre ad választ, hogy milyen feltételek mellett jönnek létre és terjednek el az alulról építkező változtatások, innovációk. A kvalitatív és kvantitatív eljárásokat ötvöző kutatás az oktatási szektor minden alrendszerére kiterjedt, illetve az innovációk széles spektrumát vizsgálta, beleértve a tantermi folyamatokat érintő kurrikulumváltoztatásokat és szervezeti működést modernizáló vezetési vagy menedzsmentinnovációkat is.

Hivatkozás: https://mersz.hu/fazekas-innovacio-az-oktatasban//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave