Fazekas Ágnes

Közoktatás-fejlesztési beavatkozások hatásmechanizmusai


Az adatgyűjtés és a vizsgálat módszerei és eszközei

Az alábbiakban az alkalmazott eszközök mentén mutatjuk be, miként tártuk fel a 2004 és 2012 között Magyarországon megvalósult, a kurrikulum fejlesztését célzó közoktatási programokat, illetve implementációs folyamataikat. Bár az értekezés elején már vázoltuk a kutatás fontosabb fázisait, fontosnak látjuk itt az empirikus kutatási rész elemeinek, ezek egymáshoz kapcsolódásának rövid felelevenítését.

Közoktatás-fejlesztési beavatkozások hatásmechanizmusai

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2021

ISBN: 978 963 454 715 0

E könyv a közoktatás-fejlesztési programok implementációját vizsgáló ImpAla kutatást mutatja be. Betekintést nyúlt az iskola- és kurrikulum-fejlesztés elméleti hátterébe, bemutatja az alkalmazott kvalitatív és kvantitatív eszközöket, illetve ismertet olyan tipológiákat, amelyek a fejlesztési programok és az iskolák, valamint pedagógusaik sajátosságai mentén határozzák meg a programok várható hatását. A kutatás fontos tudásforrás lehet elméleti és gyakorlati szakemberek számára egyaránt.

Hivatkozás: https://mersz.hu/fazekas-kozoktatas-fejlesztesi-beavatkozasok-hatasmechanizmusai//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave