Zsidó N. András

A figyelem kognitív pszichológiája


Prevalenciahatás

A prevalenciahatás (prevalence/low prevalence effect, LPE) arra a jelenségre utal, amely szerint a megfigyelő nagyobb valószínűséggel hibázik, ha egy alacsony gyakoriságú célingert keres, mint amikor egy magasabb gyakoriságút (Hout et al., 2015; Wolfe et al., 2007; Wolfe et al., 2013). Vagyis nehezebben és lassabban veszünk észre olyan tárgyakat, amelyek a keresés vagy feladat során nagyon ritkán fordulnak elő. Alacsony gyakoriság alatt azt érthetjük, hogy egy céltárgy 1-2 százalék eséllyel fordul elő a keresés során (szemben a viselkedéses vizsgálatokra jellemző 20–50 százalék vagy akár 100 százalék előfordulási aránnyal). Ez többek között azért is említésre méltó jelenség, mert a fontos keresési feladatokra – mint például a biztonsági átvilágítás repülőtereken vagy az orvosi szűrővizsgálatok –, ahol a figyelmi kihagyásból fakadó hibák veszélyesek, éppen a megtalálandó tárgyak alacsony gyakorisága jellemző. Gondoljunk bele, hogy egy repülőtéren, ahol egy személynek naponta csomagok ezreit kell átnéznie folyamatosan, kisebb szünetekkel, milyen valószínűséggel talál olyan tárgyat, amely valóban tiltott. Ráadásul ezek a tárgyak sem egyforma gyakorisággal fordulnak elő, hiszen feltételezhetően sokkal több nagy tusfürdőflakont vagy elfelejtett üdítőspalackot találnak, mint pisztolyt vagy kést. Egy klinikai radiológiai helyzetben szintén rendkívül fontos a ritka (és sokszor apró) elváltozások megfelelő időben történő észrevétele. Az alacsony prevalenciahatás efféle gyakorlati megjelenései azonban sokszor komplexebbek, mint a klasszikus fenntartott figyelmi (vigilancia; bővebben lásd 4. fejezet) feladatok, amelyekre a szignáldetekció kapcsán utaltunk. Jelen esetben jellemzően egy statikus képen kell olyan ingereket keresni, amelyeket korábban megtanult a megfigyelő (ld. 9. fejezet; hibrid keresés).

A figyelem kognitív pszichológiája

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2022

ISBN: 978 963 454 784 6

Az ébren töltött óráink nagy részében hatalmas mennyiségű információ ér bennünket a környezetünkből. Sőt, az utóbbi évtizedek során folyamatosan nő a ránk nehezedő információs tömeg. Feltételezhetjük, hogy sokkal gyorsabb a változás, minthogy az evolúciósan lekövethető lenne. Ebből következik, hogy továbbra is nagyjából azzal a rendszerrel igyekszünk feldolgozni sokszorta több információt, melyet azon őseinktől örököltünk, akik egy sokkalta lassabb világban éltek. Miként tudunk lépést tartani a feldolgozandó információ mennyiségével? Hogyan lehetséges, hogy figyelmi rendszerünk képes megbirkózni az olyan új feladatokkal, mint például az autóvezetés, a számítógéphasználat, a repülés stb., melyek nyilvánvalóan nem voltak jelen a rendszer kidolgozásakor? A jelen könyvben ilyen és ehhez hasonló kérdésekre keressük a választ, bemutatva a figyelem klasszikus és modern elméleteit, valamint a folyamatok ismert idegrendszeri hátterét. Rámutatunk, hogy a figyelem a pszichológia szinte minden jelenségkörében szerepel. A kutatások módszertani kérdései mellett a tárgyalt jelenségeket gyakorlati példákon keresztül is ismertetjük.

Hivatkozás: https://mersz.hu/zsido-a-figyelem-kognitiv-pszichologiaja//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave