Zsidó N. András

A figyelem kognitív pszichológiája


Szekvenciális és folyamatos feldolgozási modellek

A kognitív – és így a figyelmi – folyamatok információfeldolgozása kapcsán két fő módszert különböztethetünk meg. Az egyik a szeriális vagy szekvenciális feldolgozás, a másik pedig a paralel vagy párhuzamos feldolgozás (Townsend, 1990). A szeriális feldolgozás azt jelenti, hogy a feldolgozásba bekapcsolódó alrendszerek szigorúan egymás után, átfedések nélkül dolgozzák fel a bejövő információt. Az alrendszereken belül minden egység feldolgozása közel azonos időt vesz igénybe, és a következő egység feldolgozására csak akkor kerül sor, ha az előző egység feldolgozása véget ért. Ezzel szemben a paralel feldolgozás során az egységek és az alrendszerek szimultán módon működnek: egy alrendszer egyszerre több egységet kezel, vagy egyszerre több alrendszer dolgozik egy egységen. E nézet szerint a feldolgozási idők feladatonként és egységenként változnak. Nyilvánvalóan nem beszélhetünk egyik módszer egyeduralmáról sem, mindkét feldolgozási formát használjuk a mindennapok során. A következő fejezetekben a klasszikus (szűrő és kapacitás), valamint a modern (téri és tárgyalapú) figyelmi modellek kapcsán jól látható lesz a két rendszer dualizmusa; illetve az is, hogy többnyire helyzetfüggő, melyik módszert alkalmazzuk (inkább) a bejövő információ feldolgozására.

A figyelem kognitív pszichológiája

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2022

ISBN: 978 963 454 784 6

Az ébren töltött óráink nagy részében hatalmas mennyiségű információ ér bennünket a környezetünkből. Sőt, az utóbbi évtizedek során folyamatosan nő a ránk nehezedő információs tömeg. Feltételezhetjük, hogy sokkal gyorsabb a változás, minthogy az evolúciósan lekövethető lenne. Ebből következik, hogy továbbra is nagyjából azzal a rendszerrel igyekszünk feldolgozni sokszorta több információt, melyet azon őseinktől örököltünk, akik egy sokkalta lassabb világban éltek. Miként tudunk lépést tartani a feldolgozandó információ mennyiségével? Hogyan lehetséges, hogy figyelmi rendszerünk képes megbirkózni az olyan új feladatokkal, mint például az autóvezetés, a számítógéphasználat, a repülés stb., melyek nyilvánvalóan nem voltak jelen a rendszer kidolgozásakor? A jelen könyvben ilyen és ehhez hasonló kérdésekre keressük a választ, bemutatva a figyelem klasszikus és modern elméleteit, valamint a folyamatok ismert idegrendszeri hátterét. Rámutatunk, hogy a figyelem a pszichológia szinte minden jelenségkörében szerepel. A kutatások módszertani kérdései mellett a tárgyalt jelenségeket gyakorlati példákon keresztül is ismertetjük.

Hivatkozás: https://mersz.hu/zsido-a-figyelem-kognitiv-pszichologiaja//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave